Кратка характеристика на цифровия информационен модел.

Училищният проект за 1375 места е изпълнен със софтуерен пакет Revit. Цифровият информационен модел е разделен на няколко модела (подмодели), поради характеристиките на файловия обем. Всички подмодели на модела на училищния проект в Revit осигуряват гарантирана колекция от тях в едно тяло на OKS по секция. BIM моделът на училищна сграда за 1375 места на етап подготовка на „Подробна документация“ е с ниво на разработка LOD 500.

Кратко описание на строителния проект.

Капацитетът на проектираното средно училище е 1375 ученици. Размерът на класа е 25 ученици. Общо 55 паралелки (групи ученици). Проектът предвижда общ брой паралелки – 60 бр., в това число: Брой класни стаи за 1-4 клас – 20 бр.; За 35 паралелки ученици в старши класове има 40 класни стаи (включително паралелки в подгрупи от 13 деца). Сградата не е особено опасно, технически сложно или уникално съоръжение. Степента на отговорност на сградата по предназначение е II. Сградата принадлежи към нормалното ниво на отговорност. Степен на пожароустойчивост – I; Клас на функционална пожарна опасност – F 4.1; Клас на конструктивна пожарна опасност – СО; Сградата не принадлежи към опасни производствени съоръжения. В сградата няма взриво- и пожароопасни помещения (категория А и Б). Обемно-пространствените решения на сградата са направени, като се вземат предвид условията на технологичния процес, зонирането по функционални цели, лесен достъп, изискванията на нормативните документи и изискванията на клиента. Архитектурно-планировъчните решения на сградата предвиждат: разпределение на помещенията на основното училище в отделни блокове; учебни работилници, физкултурни салони, актови зали, заведения за обществено хранене, медицински помещения. Тези блокове имат директен достъп навън и са свързани помежду си. Разположението на съоръженията за отдих в непосредствена близост до учебните зали. Обемно-планировъчните решения и оформлението на училищната сграда са обосновани от нормативната ориентация на прозорците на класните стаи по хоризонта и съществуващите околни сгради. Броят на етажите на сградата се определя от нейното функционално предназначение и е ограничен от нормативните изисквания. Съставът и площта на помещенията на сградата са приети в съответствие със Заданието за проектиране въз основа на функционални процеси и действащи норми за проектиране. Проектираната сграда с променлива етажност представлява обем под формата на затворен квадрат с вътрешен двор и сутерен под цялата сграда. Преминаването на пожарни автомобили, както и преминаването, се извършват в оси 7-8/1 / Y/1-DD, както и в оси 26-29 / S/2-U/1. Блокът на основното училище е разположен в оси 1-7/К-ДД. Състои се от класни стаи за 1-4 клас, стаи за групи за удължен ден, игрални зали, гардероб, санитарни възли и забавления. Помещения за 1-ви клас: на 1-ви етаж са проектирани класни стаи и занимални. Занималните и занималните за 2-4 клас са разположени на 2-3 етажа на училището в един блок. Блокът на основното училище има директен достъп до училището и е свързан със спортния блок на 2 етаж. Блокът на началното училище е предназначен за 500 ученици, 20 паралелки с капацитет 25 деца. Състои се от класни стаи за 1-4 клас - 20 кабинета, групи за удължен ден (9 стаи) за ученици от 2-4 клас и стаи за игра за първокласници (4 стаи); универсално пространство за творчество, бани и отдих. Площта на класните стаи е най-малко 2,5 кв.м на ученик (фронтална форма на класове). На 1 етаж са проектирани помещения за 1-ви клас и зали за тях.