Proyecto de renovación importante de un edificio de jardín de infantes, proyecto estándar 214-2-140

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Proyecto estándar 214-2-140

Precio base IVA incluido
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Precio $1,100.00
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Índice: 11082206
Documentación: Documentación de trabajo, incluidas estimaciones.
Secciones: todas las secciones
Volumen de datos: 402 MB
Formato de archivo: pdf, xls
Documentación de trabajo que incluye estimaciones para reparaciones importantes de un jardín de infantes, proyecto estándar 214-2-140
Indicadores técnicos y económicos.
Área de construcción, m2: 873,0
Volumen de construcción del edificio, m3: 6565
incluido por debajo de la elevación 0,000, m2: 1454
Área total, m26 1165,5
Superficie útil, m2: 1165,5

Información general.

El edificio del jardín de infancia se construyó según el diseño estándar 214-2-140: de dos pisos. El jardín de infancia 214-2-140 está destinado a la educación y formación de niños de 3 a 7 años. La capacidad de la guardería es de 112 personas. En la guardería hay 6 grupos diseñados: 5 grupos con dormitorio y 1 grupo para estancias cortas de no más de 3-4 horas. grupos de edad preescolar (3-7 años) – 5 grupos. grupo de estancia de corta duración (a partir de 3 años) - 1 grupo. 12 personas. Las soluciones de diseño y planificación del espacio del jardín de infantes se desarrollan de acuerdo con los documentos reglamentarios enumerados anteriormente y teniendo en cuenta el propósito funcional de las instalaciones, la introducción de tecnología avanzada y los últimos equipos. El proyecto proporciona un conjunto completo de locales que cumplen con los estándares tecnológicos y sanitarios, permitiendo que los niños reciban una educación física, intelectual, moral y estética acorde a su edad y características individuales, así como los conocimientos y habilidades necesarios para su edad. En los vestuarios se ofrecen recepción, examen de niños, cambio de ropa y almacenamiento de ropa exterior para niños. El vestidor cuenta con armarios individuales para cada niño, bancos para cambiarse de ropa, perchero para juguetes y armarios para secar la ropa. En las salas de juegos se realizan juegos y actividades para niños. Las salas de juego brindan buenas condiciones para que los niños jueguen y practiquen: la presencia de un área de juego, mesas para actividades y comidas para niños, un tablero en la pared, equipos de juego, muebles y juguetes. La colocación de mesas y sillas, así como sus dimensiones generales en las salas de juego, varían según el tipo de actividad de los niños y su edad y altura, las sillas se incluyen con una mesa del mismo grupo. Para los niños del grupo más joven hay mesas de 4 plazas, para los niños de los grupos medio y mayor: mesas de 2 plazas, mesas preparatorias de 1 plaza con una inclinación variable de la tapa de hasta 30 grados. Para todos los grupos, las clases de deportes y música se imparten en una sala, que también está equipada con diversos equipos de educación física y música. También se ofrecen comidas para niños en las salas de juegos. El lavado de la vajilla se organiza en la despensa. La despensa dispone de 2 baños de lavado, un armario para vajilla limpia (buffet) y una nevera para organizar el agua potable. Las paredes del local están pintadas con pintura en dispersión acuosa (BECKERS), que alisa las paredes y permite su limpieza y desinfección en húmedo. Las paredes de la unidad de restauración, despensa, aseo, unidad médica y almacenes de material de limpieza están alicatadas hasta una altura de 1,5 m; en el departamento de restauración, hasta una altura de 1,8 m para el procesamiento húmedo con detergentes y desinfectantes. En las habitaciones orientadas hacia los puntos del horizonte sur, se utilizan pinturas en tonos fríos y apagados, con un coeficiente de reflexión de 0,7-0,8 (azul pálido, verde pálido), mientras que en los puntos del norte se utilizan colores cálidos (amarillo pálido, rosa pálido). , beige) con un coeficiente de reflexión de 0,7-0,6.

Autorización

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