Proyecto de guardería para 150 plazas

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Proyecto de guardería para 150 plazas

Precio base IVA incluido
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Índice: 18.124.237
Documentación: Documentación de diseño que incluye estimaciones y resultados de estudios de ingeniería.
Secciones: todas las secciones
Volumen de datos: 880 MB
Formato de archivo: * .pdf
Opinión experta: positivo
Institución de educación preescolar (DOU) para 150 plazas
Documentación del proyecto, incluidas estimaciones y resultados de estudios de ingeniería para la construcción de una institución de educación preescolar (DOU)
Características técnicas y económicas del proyecto de construcción de capital.
Superficie del solar según plan urbanístico, hectáreas: 0,8027
Área de construcción del edificio de la institución de educación preescolar, m2: 1440,28
Área total del edificio de la institución de educación preescolar, m2: 3835,55
Volumen de construcción del edificio de la institución de educación preescolar, incluyendo m3: 14493,9
volumen de construcción por debajo de la marca 0,000, m3: 3513,9
volumen de construcción por encima de la marca 0,000, m3: 11130,8
Número de plantas, piso: 1, 2
Número de plazas en instituciones de educación preescolar, m3: 150
Costo estimado al nivel de precios base de 2001 (sin IVA)
Total, miles de rublos: 31
Trabajos de construcción e instalación, miles de rublos: 19
Equipo, miles de rublos: 7
Otros costos, miles de rublos: 4
incluso
PIR, miles de rublos: 2
importes reembolsables, miles de rublos: 63,79
Costo estimado al nivel de precios actual a noviembre de 2011 (IVA incluido)
Total, miles de rublos: 183
Trabajos de construcción e instalación, miles de rublos: 134
Equipo, miles de rublos: 24
Otros costos, miles de rublos: 23
incluso
PIR, mil rublos: 9069,87
IVA, miles de rublos: 27
importes reembolsables, miles de rublos: 437,51

Soluciones arquitectónicas y de planificación del espacio.

La documentación del proyecto prevé la construcción de un edificio para una institución de educación preescolar (DOU) para 150 plazas. Se diseñó un edificio de uno o dos pisos con sótano. El edificio tiene una forma compleja en planta con unas dimensiones axiales máximas de 42,0 x 42,0 m. La altura de los pisos 1.º y 2.º es de 3,60 m, la altura del local principal de los pisos 1.º y 2.º es de 3,350 m, la altura de la sala para clases de música hasta la parte inferior de las estructuras sobresalientes es de 3,95 m, la sala para educación física es de 4,04 m, la altura del piso del sótano es de 2,32 m. La altura del volumen principal de dos pisos del edificio desde el nivel de planificación del terreno hasta la cima del parapeto es de 9,40 m y 10,60 m, la altura máxima de los volúmenes salientes de las escaleras desde el nivel de planificación hasta la cima de el parapeto mide 11.90 m El nivel del piso terminado del 0,000er piso del edificio se toma como nivel relativo de 1. La institución de educación preescolar con capacidad para 150 plazas incluye 8 células grupales (2 grupos de guardería de 15 niños en cada grupo y 6 grupos de preescolar de 20 niños en cada grupo). Las celdas de grupo constan de vestidor, baño, grupo, despensa y dormitorio. Las celdas grupales están diseñadas en el primer y segundo piso, cada celda es impenetrable, está convenientemente conectada con todas las demás instalaciones necesarias y tiene dos salidas de emergencia. Para ascender del 1er piso al 2do piso se diseñaron tres escaleras del tipo L1. Desde el sótano hay dos salidas al exterior mediante escaleras y una salida mediante foso y cuatro fosos con ventanas. Para garantizar una conexión vertical entre el sótano y el primer piso, hay una salida a través de un vestíbulo-puerta a la escalera con acceso al vestíbulo de entrada y un montacargas, un ascensor con una capacidad de elevación de 1 kg desde el sótano hasta el 100er piso con vestíbulo-portal. Para garantizar la comunicación vertical entre el primer y segundo piso, se proporciona un montacargas, un ascensor con una capacidad de carga de 1 kg. En el sótano se encuentran las salas técnicas destinadas a la ingeniería del edificio, lavaderos, un vestuario para el personal de restauración con ducha, una despensa de verduras y otros locales de restauración. En el primer piso hay dos celdas de guardería y dos celdas de preescolar, un vestíbulo, una sala de seguridad, una sala de recepción para padres discapacitados, un bloque de salas médicas con salida exterior independiente, una sala de piscina con piscina de 2 x 100 m bañera, un mueble de catering con entrada independiente. En el 1do piso hay 3 celdas grupales de preescolar, un salón para clases de educación física con cuarto para guardar equipos, un salón para clases de música con cuarto para guardar equipos, salas de administración y dos salones para clases educativas. La sala de personal y las salas de higiene personal se encuentran en el segundo piso, las instalaciones sanitarias para el personal y los almacenes para equipos de limpieza se encuentran en el primer y segundo piso. El local se encuentra terminado, permitiendo la limpieza húmeda y desinfección de paredes y suelos de acuerdo con la finalidad funcional del local. En las salas de grupos del primer piso y en los caminos de circunvalación de la piscina, se proporcionan pisos con calefacción. Las barandillas de las escaleras son de metal, la altura de las barandillas es de 7 m, los pasamanos están a una altura de 2 m, 4 m. Hay disposiciones para cercar vidrieras en el segundo piso. El revestimiento es plano, combinado, con un drenaje interior organizado. El techo es enrollable, en algunas zonas hay una cubierta protectora de tejas. La altura del parapeto o valla es de al menos 0,6 m. Hay salidas al tejado desde dos escaleras. Para iluminar los baños de las celdas colectivas de los pisos 1 y 2 se diseñaron lámparas de aireación, las aberturas de las ventanas se rellenaron con bloques de metal y plástico con ventanas de doble acristalamiento que ahorran energía. Vidrieras: llenas de ventanas de doble acristalamiento que ahorran energía. Acabado exterior de fachadas: zócalo – losas de fachada de gres porcelánico; las paredes de las plantas superiores son losas de fachada de granito cerámico sobre una estructura metálica, parte de las paredes exteriores de la sala de clases de música y los extremos de los volúmenes salientes de dos escaleras son de yeso sobre rejilla con posterior pintura y pintura decorativa. sobre el yeso. Se proporcionan medidas para garantizar los medios de vida de las personas discapacitadas y otros grupos de población con movilidad limitada. En el porche de la entrada principal hay dos rampas para subir a los padres con cochecitos y a los padres discapacitados al 1er piso.

Soluciones constructivas y de ordenación del espacio.

El edificio de la institución de educación preescolar está diseñado de acuerdo con un diseño estructural de marco-pared de hormigón armado monolítico. Nivel de responsabilidad del edificio – II. La rigidez espacial del edificio está garantizada por el trabajo conjunto de columnas y paredes del marco con discos horizontales inmutables de pisos y revestimientos de hormigón armado. Columnas – sección 3030 cm, 4040 cm, 5050 cm; el entramado principal de columnas es de 6,0 x 6,0 m, los muros de carga son monolíticos de hormigón armado de 200 mm de espesor. Solados y revestimientos - losas de hormigón armado monolítico de 200 mm de espesor sobre vigas transversales de sección 200x600(h)mm, 300x600(h)mm - con una luz de 6,0 m, y vigas de sección 400x800(h) mm - con una luz de 12,0 m.Los muros exteriores del sótano son de hormigón armado monolítico de 300 mm de espesor con aislamiento exterior y tierra con revestimiento de gres porcelánico sobre el nivel. Hormigón de estructuras monolíticas de la parte aérea del edificio B25. Hormigón de estructuras monolíticas de la parte subterránea del edificio B25; W6; F75. Los muros exteriores no portantes del edificio son multicapa, con apoyo piso a piso sobre forjados de hoja de ladrillo hueco M150 de 250 mm de espesor con aislamiento y revestimiento con sistema de muro cortina con cámara de aire. Los muros exteriores de la zona de la piscina son vidrieras con tramos de ladrillo macizo de 250 mm de espesor con aislamiento y revestimiento con sistema de muro cortina con cámara de aire. Las soluciones estructurales para unir el sistema de fachada ventilada a las estructuras portantes del edificio se desarrollan en la documentación de trabajo de acuerdo con el certificado técnico vigente del Ministerio de Desarrollo Regional de la Federación de Rusia. La estructura de la piscina es una cubeta monolítica de hormigón armado hecha de hormigón B25, W6 (espesor de pared - 160 mm, fondo - 200 mm), que descansa sobre paredes monolíticas de hormigón armado con un espesor de 160 mm. Las escaleras son monolíticas de hormigón armado. El cálculo de las estructuras portantes se realizó mediante el paquete de software SCAD 11.3, teniendo en cuenta el trabajo conjunto con la cimentación. La marca relativa de 0,000 corresponde a la marca absoluta de +10.95. La cimentación del edificio preescolar se basa en una cimentación natural en forma de losa monolítica de hormigón armado de 500 mm de espesor con un engrosamiento de hasta 600 mm para columnas cargadas, y cimentación separada para columnas en la zona de entrada principal de hormigón B25. ; W6; F75. Se proporciona preparación de hormigón debajo de los cimientos. En la base de la cimentación se encuentran margas refractarias limosas pesadas IGE 2 con características de diseño: E = 100 kg/cm2; e=0,747; s = 24 kPa; φ=18 grados. El proyecto prevé la impermeabilización adhesiva de las superficies de cimentación en contacto con el suelo. Para proteger el sótano del agua subterránea, se proporciona un drenaje de cimentación en forma de anillo. El asentamiento previsto del edificio no supera los 5,5 cm, no se espera ningún impacto sobre los edificios circundantes. La zona está vallada con perfiles de celosía de acero sostenidos por postes metálicos. Los cimientos de la cerca del territorio son columnares, independientes, sobre una base natural, de hormigón armado monolítico.

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