Soluciones arquitectónicas y de planificación del espacio.

La documentación del proyecto en el sitio prevé la construcción de un edificio para una institución de educación preescolar (DOU) para 210 plazas. Se diseñó un edificio de una, dos y tres plantas con sótano y planta técnica superior. El edificio tiene una forma compleja en planta con dimensiones máximas en los ejes de 78,20 X 26,75 m, la altura de los pisos 1º - 3º es de 3,30 m, la altura de los locales del 1º - 3º piso es de 3,0 m, la altura de la planta sótano es de 2,86 m, 2,26 m, 1,58 m. La altura del volumen principal de tres pisos del edificio desde el nivel de planificación del terreno hasta la cima del parapeto es de 13,00 m, la altura máxima del volumen saliente del piso técnico superior desde el nivel de planificación hasta la cima del el parapeto mide 16,600 m. Se considera que el nivel relativo de 0,000 es el nivel del piso terminado del primer piso del edificio. La institución de educación preescolar con 210 plazas incluye 11 células grupales (2 grupos de guardería de 15 niños en cada grupo y 9 grupos de preescolar de 20 niños en cada grupo). Las celdas de grupo constan de vestidor, baño, grupo, despensa y dormitorio. Las celdas grupales están diseñadas en los pisos 1, 2 y 3, cada celda es impenetrable, está convenientemente conectada con todas las demás instalaciones necesarias y tiene dos salidas de emergencia. Para ascender desde el 1er piso al 2do y 3er piso se diseñaron tres escaleras del tipo L1. Hay siete salidas desde el sótano mediante fosos al exterior. Para garantizar la comunicación vertical entre los pisos 1, 2 y 3, se proporciona un ascensor de pasajeros con una capacidad de carga de 1000 kg y un montacargas con una capacidad de carga de 100 kg desde el 1º al 2º y 3er piso. En el sótano se diseñan las instalaciones técnicas para el soporte de ingeniería del edificio. En el primer piso hay 1 celdas de guardería grupal, 2 celda de preescolar grupal, una sala de seguridad, cochecitos, una sala de recepción para padres discapacitados por parte de la administración, una sala para actividades grupales con sala de almacenamiento, un bloque de salas médicas con un salida exterior, sala de piscina con bañera de 1 x 3 m, local de restauración con entrada independiente, local taller para pequeñas reparaciones de muebles con entrada independiente, sala de lavandería y plancha, y sala de servidores. En el 2do piso hay 4 celdas grupales de preescolar, un salón para clases de educación física con cuarto para guardar equipos, un salón para clases de música con cuarto para guardar equipos y salas de administración. En el 3er piso hay 4 celdas para grupos preescolares, salas de estudio con trasteros y salas de administración. En el tercer piso hay una sala para el personal con ducha, en el primer, segundo y tercer piso hay instalaciones sanitarias para el personal y almacenes para el equipo de limpieza. En la planta técnica superior se encuentran cámaras de ventilación y sala de máquinas de ascensores. Los locales están decorados para permitir la limpieza y desinfección húmeda de paredes y suelos de acuerdo con la finalidad funcional del local. En las salas de grupos del primer piso y en los caminos de circunvalación de la piscina, se proporcionan pisos con calefacción. Las barandillas de las escaleras son de metal, la altura de las barandillas es de 1,5 m, los pasamanos están a una altura de 0,9 m, 0,5 m. El revestimiento es plano, combinado con un desagüe interno organizado. El techo está enrollado, en algunas zonas se proporciona una capa protectora. La altura del parapeto o valla es de al menos 0,6 m y se proporcionan salidas al techo desde las escaleras. El relleno de las aberturas de las ventanas se realiza a partir de bloques de ventanas de metal y plástico con ventanas de doble acristalamiento. Acabado exterior de las fachadas: la base se reviste con losas de gres porcelánico, las paredes de las plantas sobre rasante se revestin con ladrillo caravista en tres colores. Se proporcionan medidas para garantizar los medios de vida de las personas con discapacidad y otros grupos de la población con movilidad limitada. En el porche de la entrada principal hay rampas para subir a los padres con cochecitos y a los padres discapacitados al 1er piso. No se proporciona transporte para padres discapacitados al segundo y tercer piso. En el primer piso la administración ha diseñado una sala de recepción para padres discapacitados.

Soluciones constructivas y de ordenación del espacio.

El nivel de responsabilidad del edificio es normal. El edificio de la institución de educación preescolar está diseñado según un esquema estructural de muros de hormigón armado monolítico, hormigón B25, y está dividido en 2 bloques mediante una junta de dilatación. La rigidez espacial del edificio está garantizada por la unión de muros longitudinales y transversales con discos inmutables de suelos y revestimientos de hormigón armado. Muros de carga – 160 mm de espesor. Las paredes exteriores del sótano son de tres capas; la parte interna de carga del muro de hormigón armado tiene un espesor de 250 mm, la capa de aislamiento tiene un espesor de 220 mm y la parte exterior del muro de hormigón armado tiene un espesor de 140 mm. Las paredes exteriores de la parte aérea son de tres capas; capa monolítica de hormigón armado de 160 mm de espesor, bloques de hormigón celular de 300 mm de espesor (D400) y mampostería de ladrillo hueco M150, F100 de 250 mm de espesor con capa de revestimiento exterior. El proyecto prevé la fijación de mampostería a las estructuras portantes del edificio. Los suelos y revestimientos son losas monolíticas de hormigón armado de 200 mm de espesor con revestimiento térmico en todo el perímetro de los muros exteriores y grado de resistencia a las heladas F100. Hormigón de estructuras monolíticas de la parte aérea del edificio B25, refuerzo clase AIII. Hormigón de estructuras monolíticas de la parte subterránea del edificio B25, W6, F100, refuerzo clase AIII. La piscina está diseñada en forma de una cubeta monolítica de hormigón armado de hormigón B25, W6 (el espesor de las paredes y del fondo de la cubeta es de 200 mm), apoyada sobre paredes monolíticas de hormigón armado de 200 mm de espesor. Las escaleras interiores están hechas de plataformas monolíticas de hormigón armado y tramos prefabricados de hormigón armado sostenidos por vigas metálicas. Las paredes del hueco del ascensor están hechas de hormigón armado monolítico con un espesor de 160 mm. El cálculo de estructuras portantes se realizó mediante el paquete de software SCAD 11.3; cálculo de la liquidación: utilizando el paquete de software Foundation 11.2, teniendo en cuenta el trabajo conjunto con la fundación. La nota relativa de 0,000 corresponde a la nota absoluta de 16.50. La base del edificio de la institución de educación preescolar se basa en una base natural en forma de losa de cimentación de hormigón armado monolítico con un espesor de 400 mm. Hormigón B25, W6, F100. Debajo de los cimientos hay una preparación de hormigón de espesor. 100 mm. La base de la cimentación es franco limosa ligera, con capas de arena, altamente plástica IGE 3 (e=0,585; IL=0,36; E=110 kg/cm2). Las estructuras de los porches, rampas y accesos al sótano son de hormigón armado monolítico apoyado sobre la losa de cimentación del edificio. El proyecto prevé la impermeabilización vertical y horizontal de estructuras subterráneas de hormigón en contacto con el terreno y el drenaje de cimentaciones. El asentamiento previsto del edificio no supera los 2,4 cm. El proyecto prevé cercar el territorio en forma de secciones de celosía de acero sobre postes metálicos sostenidos sobre cimientos de columnas de hormigón armado monolítico. No se espera ningún impacto en los edificios circundantes.