Proyecto estándar 2Р-02-1

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Proyecto 2Р-02-1

Precio base IVA incluido
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Índice: 03062200
Documentación: Documentación de diseño y trabajo, incluidas estimaciones.
Secciones: todas las secciones
Volumen de datos: 450 MB
Formato de archivo: *.pdf (capas)
Documentación de diseño y trabajo, incluidas estimaciones para una renovación integral de la escuela, proyecto estándar 2Р-02-1
Indicadores técnicos y económicos.
Superficie del terreno, m2: 12289
Área total de construcción del edificio (excluyendo porches, zonas ciegas, etc.), m2: 2225
Volumen total de construcción del edificio, m3: 21350
Superficie total del local del edificio, incluidos, m2: 4245,89
1er piso, m2: 1780,87
2er piso, m2: 1498,79
3er piso, m2: 966,23
Número de plantas del edificio, plantas: 2-3
Altura del edificio, m: 15,33
Capacidad de estudiantes, personas: 540
Personal de servicio: 70

Información general.

El objeto es un edificio de 3 plantas con forma de “H” en planta, realizado según el diseño estándar 2Р-02-1. Este proyecto se relaciona con una instalación no productiva (escuela). El conjunto de premisas fue aceptado de acuerdo con las instrucciones del Cliente. La capacidad de diseño de la institución de educación general existente está destinada a educar a 540 niños del primer al undécimo grado. Estructura organizativa y pedagógica: escuela primaria (primer nivel de educación) que consta de los grados 1 a 11: 1 estudiantes; - escuela secundaria (segunda etapa de educación) que consta de los grados 1 a 4: 220, escuela secundaria (tercera etapa de educación) que consta de los grados 2 y 5: 9 estudiantes; La modalidad de entrenamiento es de dos turnos. El número total de alumnos del primer turno es de 260 alumnos. El número total de alumnos que cursan el segundo turno es de 3 alumnos. El tamaño de la clase es de 10 a 11 personas. En el marco de este proyecto, según las especificaciones técnicas del cliente, la mayoría de las instalaciones permanecen sin cambios (en sus lugares y sin remodelación) de acuerdo con el diseño existente y el pasaporte BTI. El proyecto no pretende afectar a estructuras de capital (muros de carga y suelos). Porque El edificio escolar existente no es de nueva construcción ni está en reconstrucción, por lo que no se prevé la ampliación ni el aumento del área de las instalaciones existentes.

Autorización

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