Kooliprojekt 825 kohta

https://proekt.sx

Taaskasutusprojektide veebipood

Ostukorv on tühi

Kas te ei leidnud seda, mida otsisite? Küsi meilt! Meil on 140 TB arhiivi. Meil on kõik kaasaegsed taaskasutus- ja renoveerimisprojektid nõukogude tüüphoonetele. Kirjuta meile: info@proekt.sx


Kooliprojekt 825 kohta

Baashind koos käibemaksuga
Soodushind
Hind $1,000.00
Allahindlus
Hind $1,000.00
Indeks: 30.141.279
Dokumentatsioon: Projekteerimisdokumentatsioon ilma hinnangute ja inseneriuuringu tulemusteta
Sektsioonid: Kõik sektsioonid
Andmemaht: 1590 MB
Failiformaat: redigeeritavad vormingud
Alg- ja keskharidusasutus 825 kohaga
Tehnilised ja majanduslikud näitajad. Ruumi planeerimise indikaatorid.
Korruste arv, korrus: 2-3
Üldharidusasutus, klass: 33
Õpilaste arv, üliõpilased: 825
Maa üldpind, hektarid: 25968,0
Ehitusalune pind, m2: 7246,0
Hoone üldpind, m2: 22318,0
Hoone kasulik pind, m2: 20697,5
Eeldatav hoonestuspind, m2: 11238,9
Hoone ehitusmaht, m3: 96721,0
sh: kelder, m3: 21104

Arhitektuursed lahendused.

Kapitaalehitusprojekti välis- ja siseilme, selle ruumilise, planeeringulise ja funktsionaalse korralduse kirjeldus ja põhjendus.

Alg- ja keskkooli õppehoone on mõeldud 825 õppekohale (33 klassi). Kooliala paikneb kvartalisisesel territooriumil, mis on mõlemalt poolt piiratud kvartalisiseste käikudega ning edela- ja kaguküljelt jõega. 825 kohaline alg- ja keskkooli õppehoone projekteeriti vastavalt Tellija poolt kinnitatud projekteerimisülesandele ja maatüki linnaarengu kavale. Alg- ja keskharidusasutuse mahulis-ruumilise lahenduse määrab linnaehituslik olukord ja see otsustatakse koos mikrorajooni arendamise üldise arhitektuuri- ja planeeringukavaga. Koolimaja asub krundi kagupiirist nihkes, mis on tingitud selle suurusest ja konfiguratsioonist, kehalise kasvatuse ja spordiala asukoha vajadusest, kehalise kasvatuse pakkumise nõuetest ja õpperuumide insolatsioonist. Koolialale on projekteeritud kaks sissepääsu kvartalisisestest sissesõiduteedest ning kooli seintest kuni 6,0 m kaugusele on ette nähtud 5,0 ​​m laiune tuleohutuskäik. Hoone igasse aknaavasse on korraldatud pääs tuletõrjeautodele ja tuletõrje evakuatsioonipääsud. Projektiga on välja töötatud territooriumi üldplaan koos kõigi vajalike funktsionaalsete aladega, mis on ette nähtud õppeasutuste ehitusnormidega: • kehalise kasvatuse ja spordiala hõlmab jalgpalliväljakut, 4 100 m jooksurada, võrkpalli- ja korvpalliväljakuid ning ühtset kaugushüppeala. Kehalise kasvatuse ja spordiala asub põhiklasside akende vastasküljel, suunaga kagusse. • puhkeala koosneb igale haridustasemele mõeldud aladest õpilastele lõõgastumiseks; • tehnoala koosneb söökla laadimise pöördealast ning prügi- ja toidujäätmete konteinerite paigaldamise alast. Prügi ladestusala ja olmeala asuvad söökla tööstusruumide sissepääsu poolel õppeasutuse hoonest vähemalt 25,0 m kaugusel, õppeasutuse hoonest kaugemal kui 20,0 m. projekteeritud elamud ning on lisaks piiratud haljasaladega. Hoone peasissepääs on orienteeritud Utka jõe kaldale. Vahetult sissepääsu ees on spetsiaalne ala ülekooliliste sündmuste ja seltskonnaürituste läbiviimiseks. Heakorraprojektiga nähakse ette ka territooriumi terviklik haljastus, ühise jalakäijate teede, kõnniteede süsteemi loomine ning hoone ümber tuletõkkekäigu (6 m) plaaditud katte paigaldamine, spordiväljakute paigutamine summas. piisav õppekava läbiviimiseks, samuti jalgpalliväljak (60,0 x 40,0 m), võrkpalli- ja korvpalliväljakud, puhkealad ja mänguväljakud eraldi juunioridele ja vanematele klassidele. Kooli territoorium on piiratud standardsetest metallprofiilidest (h = 2,0 m) keevisaiaga, millel on väravad ja väravad kooli territooriumile sisenemiseks ja sissepääsuks. Lisaks on spordiväljakutele ette nähtud võrkpiire (jalgpalli, võrkpalli ja korvpalli mängimiseks); H = 4 m. Samuti on tagatud kooliala valgustus (eraldi seisvate tänavavalgustite, fassaadiprožektorite ja lampidega). Jooksurajad, võrkpalli- ja korvpalliväljakud on projekteeritud Masterfiberi kunstmurukattega, jalakäijate teed ning puhkealad on rajatud trükimurukattega. Jalgpalliväljakul on muru (spordimuru). Kõnni- ja sissesõiduteedele on ette nähtud plaaditud betoonkatete paigaldamine. Territooriumi haljastus hõlmab leht- ja okaspuude istutamist; põõsaste istutamine nii rühmadena kui ka ridadena; muru ja lillepeenarde korrastamine. Hoone ruumiplaneeringu lahendus töötati välja kardinaalsetele suundadele orientatsiooni arvestades, mis tagab klassiruumide ja kabinettide regulatiivse insolatsiooni. 

Vastuvõetud mahulis-ruumiliste ja arhitektuur-kunstiliste otsuste põhjendamine, sh kapitaalehitusprojekti lubatud ehituse maksimaalsetele parameetritele vastavuse osas.

825-kohaline alg- ja keskkooli õppeasutus on mõeldud I, II ja III haridusastme (esimesest kuni üheteistkümnenda klassini) õpilaste õpetamiseks klasside arvuga - 33 (4 paralleeli), õpilaste arvuga - 825 inimest, kellest 300 on algklasside õpilased. Õpilaste arv klassis on 25 inimest. Kooli ehitusplatsil on reljeefi erinevus 1,50 m, mis mõjutas hoone funktsionaalset ja kompositsioonilist struktuuri. 3-korruselise õppeploki sissepääs on maapinnalt otse sissepääsu esikusse (tase -1.050), kvartal on orienteeritud kagusse. Maapinnalt on tehtud ka peasisse- ja väljapääsud kooliplokki (köök, jõusaal, ujula asuvad 0.000 tasandil). Üldkooli plokki kuuluvad põhiruumid: 420-kohaline söögituba koos köögiga, kaks spordisaali (30,0 x 18,0 m ja 24,0 x 18,0 m) koos ruumide rühmadega, kaks väikest ja suurt basseini koos rühmadega seotud ruumid, 495-kohaline aktus koos lavaga, fuajee ja saaliga külgnev ruumide rühm, raamatukogu, arstipunkt, haldus-, teenindus- ja tehnilised ruumid. Kooli mahulis-ruumilise koosseisu koostamisel on lähtutud hoone kogumahu jagamisest 3 erineva funktsionaalse otstarbega osaks. Kolmekorruseline lõunasuunaline klassiplokk on mõeldud algklasside, kesk- ja gümnaasiumiklasside ning laborantide majutamiseks. Ülekooliline (keskplokk) sisaldab järgmisi ruume: • 1.korrusel asuvad garderoobid, söögitubade grupp ja köögigrupp, meditsiiniruumide grupp; • 2. korrusel on aktuste saal kunstnike ja kooli juhtkonna ruumidega; • 3. korrusel on teatme- ja teabekeskuse ruumide rühm ning tehnilised ruumid; Üldkooli blokk külgneb kahest küljest: • 1. korrusel spordi- ja puhkevõimaluste grupp: paremal - 2 spordisaali riietusruumide ja duširuumidega õpilastele ning vasakul - 2 basseini, samuti riietusruumide ja duširuumidega. Samuti on metalli- ja puidutöötlemise töökojad, millel on eraldi juurdepääs tänavale. • 2. korrusel vasakul pool kaks kodumajanduse tuba, tehnilise personali ruum koos riietusruumiga, ventilatsioonikamber, paremal eluohutuse kabinet ning muusika- ja laulutuba, ventilatsioonikamber . Keldrikorrusele on ette nähtud kommunaalteenused: veemõõdusõlm, küttepunkt, kaablid, ventilatsioonikambrid, pumpamis- ja filtreerimisbassein, muud tehnoruumid ja tehnovõrgud. Üldkooli ruumid (riietusruumid; söökla; spordiplokk, aula ja raamatukogu) on ühendatud õppeosaga läbi 1. korruse fuajee ja 2. – 3. korruse puhkeala (saal). Ruumirühm algklassidele (I õppeaste - 1.-4. klass) on funktsionaalselt eraldatud eraldi plokiks, mis asub esimesel kolmel korrusel (maja alumises vasakpoolses tiivas) eraldi garderoobiga, eraldatud klassiruumid. igasse klassi ruumid pikendatud päeva rühmadele, magamisruumid, puhkeruum, töötuba, modelleerimis- ja mänguasjade tehnika, psühholoogi kabinet. Haridusploki esimesel kolmel korrusel (maja paremas tiivas) paikneb alg- ja vanemakooli (II ja III haridusaste - 5. kuni 11. klass) ruumide rühm, millel on klassiruumiline õppesüsteem. . Tehnoloogia õpperuumid asuvad alg- ja keskkooli õppeploki 1. ja 2. korrusel. Loodusteaduslikud laborid asuvad alg- ja keskkooli õppeploki 1.-3. korrusel. 2. korrusel asuvad ka klubiruumid. Erialaklassid (võõrkeel, informaatika ja informaatika) asuvad õppeploki 3. korrusel, tehniline joonistamine ja maalimine - õppeploki 1. korrusel. Haridusploki igal korrusel on sanitaarruumid õpilastele ja õpetajatele, MGN, samuti ruumid isiklikuks hügieeniks. Kõik ventilatsiooniks mõeldud klassiruumid on varustatud kangseadmetega kokkupandavate ahtritega. Ruumide sissepääsugruppi kuuluvad: vestibüül, milles asub turvapost; võrkvaheseintega iga klassi jaoks eraldatud riidekapid; 2 trepikoda, trepi laiustega 1,35 m ja 1,5 m, lift MGN-le, kandevõimega 1000 kg. Lifti kabiini sügavus on 2,10 m, liftisaali laius 2,50 m ja see on mõeldud MGN-i transportimiseks. Lifti saal on varustatud MGN-i tulekindla tsoonina. Lifti saab kasutada ka mööbli ja tehnika transportimiseks, tuletõrjeosakondade tõstmiseks. Läbi fuajee liiguvad õpilased õppeplokist söökla sööklasse, meditsiinikeskusesse ning spordisaalide ja basseinide riietusruumidesse. Puhkepinnad paiknevad igal korrusel ja on omavahel ühendatud koridoridega ning korrust korrusele trepikodadega, kust pääseb otse õue või 1. korruse fuajeesse. Kokku on hoonesse projekteeritud 7 treppi: neist 6 on põhilised (kaks asuvad algklasside õppeblokis, kaks algklasside õppeblokis, kaks õppe- ja üldkooli spordi- ja vabaaja ristumiskohas plokid, üks trepikoda on evakuatsiooniks aularühma ruumide rühmast ja muudest üldkooli ruumidest). Kõik puhkeruumid, koridorid ja trepikojad on loomuliku valgusega.

Kapitaalehitusprojekti fassaadide ja interjööride kujundamisel kasutatud kompositsioonitehnikate kirjeldus ja põhjendus.

Hoone ehitusskeem. Monoliitsest raudbetoonkarkassiga, vajalike raudbetoonist jäigastusmembraanidega hoone, õõneskeraamilistest ehitustellistest mittekandvate seintega (GOST 530-2007, y=1800 kg/m3, M150, F75, b=250 mm, tugevdatud terasvõrguga), millele järgneb dekoratiivkrohvfassaad mineraalplaadil “Rockwool Facade Butts”. Samuti kasutatakse kahel fassaadil (telgedel 1-42, 42-1) viimistlust rippfassaadisüsteemiga NVF “ALFORT”. Sel juhul kasutatakse kahekihilist isolatsiooni: mineraalvillplaadid: "Rockwool Venti Butts" - 40 mm ja "Ursa P-30" - 100 mm. Sileulatused 12,0-18,0 m (koostehalli, ujula ja spordisaalide kohal) on kaetud monteeritavate raudbetoontalade ja monteeritavate raudbetoonist ribiplaatidega. Teistes kohtades kasutatakse monoliitset põrandat paksusega 220-200 mm. Hoone konstruktsiooniline tuleohuklass on C0. Hoone tulepüsivusaste on I. Fassaadide plastilisust rõhutab erineva värvi ja tekstuuriga välispiirdekonstruktsioonide kasutamine: purustatud esipinnaga betoonkivi, erinevat värvi portselanplaadid, värvilised krohvid jne. Hoone fassaadiviimistlus on teostatud 3 värvi matist portselanist kivikeraamikast rippfassaadiga fragmentide abil värvitud heledas toonis dekoratiivkrohviga. Aknad ja vitraažaknad on valgete tiibadega: kõikides köetavates ruumides pakettaknad, keldriruumides ühekambrilised pakettaknad. Õppeplokk on maksimaalse klaasiga, mis tuleneb vajadusest tagada klassiruumides piisav valgustus. Aknad on projekteeritud 3-kambrilisest metall-plastprofiilist paksusega 70 mm, täiustatud soojusomadustega koos ventilatsiooniklapiga, mehaanilise ahtri ja tuulutusavadega. Peasissepääsu sissepääsugruppi, trepikodade vitraažid, samuti kahte spordisaali valgustavad ühekambriliste värvitud alumiiniumprofiilidest valmistatud alumiiniumvitraažaknad ja katuseaknad mõõtmetega 6,0 x 16,0 ja 6,0 x 12 m topeltklaasid ja energiasäästlik kate. Kahes tasapinnas avaneva kallutatava tiivaga aknad: akna avamise režiimis ja ahtripeegli avamise režiimis (sh mikroventilatsiooni funktsiooniga). Välismaterjalid: • alus – killustunud esipinnaga betoonseinakivi 2L-4 (TU 5741-008-49975776-2010); • telgedel 1-42 ja 42-1 on põhifassaad mattide portselanplaatide ja dekoratiivkrohviga ventileeritav kardinfassaad “ALFORT” NVF süsteemiga. Ülejäänud fassaadid tehakse dekoratiivkrohviga ruudustikul, millele järgneb värvimine fassaadivärviga. Akna- ja ukseavade otsad ning parapettkatted on valmistatud polümeerkattega tsingitud katuseterasest. Sissepääsu verandade käsipuud on valmistatud metallist ja seejärel värvitud.

luba