Projet scolaire de 350 places

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Projet scolaire de 350 places

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Prix ​​bas
Prix $1,000.00
Remise
Prix $1,000.00
Index: 96.173.265
documentation: Conception, documentation de travail, y compris les estimations et les résultats des études d'ingénierie
Sections: toutes les rubriques
Volume de données : 1006 MB
Format de fichier: formats modifiables
Composition du projet :

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Conception, documentation de travail comprenant les estimations et les résultats des études d'ingénierie pour la construction d'une école de 350 places

Indicateurs techniques et économiques
Étages, rez-de-chaussée : 1 - 3
Superficie du bâtiment, m2 : 3605.4
Superficie totale, m2 : 9238.5
Surface utile, m2 : 6055.3
Superficie estimée, m2 : 5057,7
Volume total de construction, m3 : 43638.5 XNUMX
y compris dessus el. 0.000, m3 : 35758.3
en dessous él. 0.000, m3 : 7880.0

Solutions architecturales

Le projet d'une école polyvalente pour 350 élèves a été réalisé sur la base de la mission de conception, de la mission technologique, ainsi que des normes et règles en vigueur. Pour une note relative de 0.000, on a pris la note du sol fini du 1er étage, qui correspond à la note absolue du sol 41.1. Le degré de résistance au feu du bâtiment - І. Classe de risque d'incendie constructif - CO. Classe fonctionnelle de risque d'incendie - F 4.1. Degré de durabilité – II. Température extérieure estimée - - 30o C. Sous-région climatique de Russie II B. Valeur normative de la pression du vent - 0.30 kPa (30 kgf/m2). Charge de neige - 320 kg / m2. Le bâtiment scolaire est une composition de blocs de 1 et 3 étages de différentes tailles, fonctionnellement liés les uns aux autres et s'assemblant à angle droit. Cette décision d'aménagement de l'espace du bâtiment scolaire est due à la nécessité d'un placement compact des principaux volumes du bâtiment, ainsi qu'à la taille et à la configuration de la zone allouée. Le bâtiment scolaire est en brique, de 1 à 3 étages, avec un sous-sol technique et un grenier froid avec un toit en pente. Les dimensions globales de l'ensemble de l'installation sont de 79.8 x 78.6 m d'axes. L'école projetée est conçue pour 350 élèves et est destinée à l'enseignement aux élèves du primaire, du secondaire et du lycée. Les blocs de l'école primaire et secondaire sont fonctionnellement interconnectés et en même temps, le bloc de salles de classe de l'école primaire ne constitue pas un point de contrôle pour les élèves du secondaire. Le schéma de conception adopté avec des murs porteurs situés longitudinalement et une travée principale dans les axes de 7.2 m permet de construire des salles de formation dans des rapports longueur/largeur optimaux. Dans le même temps, la disposition conçue de l'ensemble du bâtiment le permet, conformément au paragraphe. 7.17 Broche solaire 2.4.2. 2821-10 « Exigences sanitaires et épidémiologiques relatives aux conditions et à l'organisation de l'enseignement dans les établissements d'enseignement » pour orienter les principaux locaux pédagogiques vers le sud-est. La hauteur du sol dans l'école des locaux pédagogiques principaux est adoptée conformément au paragraphe 4.28 Broche solaire 2.4.2. 2821-10 égale à 3.9 m, pour les locaux de travail de l'unité de restauration et le bloc vestiaires de la salle de sport, la hauteur au sol est supposée être de 3.3 m. Les locaux de l'école primaire au 1er étage ont la composition suivante : Espace vestibule avec vestiaires pour les enseignants et les écoliers ; Classe de formation pour les élèves de 3re année ; Salle de jeux pour les groupes de jour prolongés pour les élèves de première année ; Des dortoirs séparés pour les élèves de première année participant à un groupe de jour prolongé ; Salles de bains/nœuds séparés pour les étudiants et les enseignants. Au 1er étage, en plus des locaux de l'école primaire, est prévu l'aménagement de locaux communs à toute l'école : Réfectoire de la cantine et locaux auxiliaires de l'unité de restauration ; Salle de sport avec vestiaires ; Armoires pour soins médicaux. Dans l'école principale au 1er étage, sont prévus les locaux suivants : Un hall d'entrée, qui comprend un vestibule, des vestiaires, des locaux de sécurité, une salle de contrôle ; Cabinets d'histoire, de géographie, de sécurité des personnes, de dessin et de dessin, de cuisine, de découpe et de couture ; Ateliers de transformation du bois et des métaux ; Sanitaires/noeud séparés pour les étudiants, sanitaires/noeud pour les enseignants, salle LGZh, local matériel de nettoyage. Au 2e étage du bloc scolaire primaire, 2 salles de classe, 2 dortoirs séparés pour les élèves fréquentant un groupe de jour prolongé et un cabinet d'enseignant-orthophoniste sont aménagés. Au 2ème étage de l'école de base, sont prévus les locaux suivants : Locaux administratifs ; Laboratoire de Chimie ; Cabinets de langue et littérature russes, mathématiques, informatique ; Salle de bain/nœud séparé pour les étudiants, salle de bain/nœud pour les enseignants, salle pour le nettoyage du matériel, salle LHZh. Parmi les locaux destinés aux élèves des écoles primaires et secondaires, il y a une salle de réunion de 210 places avec une scène, des loges et des magasins pour les costumes et les décors. Au 3e étage du bloc scolaire primaire, des logements sont prévus : Salle de jeux pour les groupes de jour prolongé d'élèves des niveaux II à IV ; Deux salles de classe ; bureau méthodique; Classes d'informatique et de langues étrangères ; Salle de bain/nœud séparé pour les étudiants, salle de bain/nœud pour les enseignants. Les salles suivantes sont conçues au 3ème étage de l'école principale : salles de cours de biologie et de langues étrangères, laboratoire de physique ; Locaux de la bibliothèque ; Bureau méthodique avec une salle de professeur, un bureau d'enseignant-psychologue ; Sanitaires/noeud séparés pour les étudiants, sanitaires/noeud pour les enseignants, salle LGZh, local matériel de nettoyage. Pour les écoliers du groupe MGN, des salles de bains/nœuds séparés sont conçus à chaque étage, des rampes avec une pente de 1:20 sont conçues au niveau des porches des zones d'entrée. Des ascenseurs ont été conçus dans le bâtiment scolaire pour permettre le déplacement vertical des groupes MGN, ces ascenseurs sont également utilisés pour le déplacement des pompiers. Les halls d’ascenseur sont des zones ignifuges. Sous le bâtiment scolaire, à l'exception du gymnase, un sous-sol technique est prévu pour la pose des canalisations des réseaux d'ingénierie. Tous les locaux techniques destinés au placement d'équipements d'ingénierie (groupe de chauffage, chambres de ventilation, câble, compteur d'eau, local de la station de pompage de surpression) disposent de sorties indépendantes directement vers l'extérieur. Les sorties vers les combles s'effectuent par 2 escaliers métalliques fixes passant par des trappes coupe-feu, ainsi que par un escalier menant directement aux combles. Les sorties vers le toit s'effectuent par des escaliers métalliques depuis le grenier. Dans l'aspect extérieur de l'ensemble du bâtiment, des techniques de composition modernes ont été utilisées, basées sur une combinaison de volumes allongés horizontalement de bâtiments éducatifs et de volumes situés verticalement de blocs monte-escaliers, tandis que pour une plus grande expressivité des façades des bâtiments éducatifs, le premier étage est mis en valeur par une façade en brique rouge et une corniche décorative. Le bâtiment scolaire est conçu avec un toit en pente bordé de tuiles métalliques. Le sous-sol du bâtiment, les murs verticaux des porches et des rampes sont recouverts de tuiles décoratives de façade "Melikon-Palar" sous granit. Dans la décoration extérieure du bâtiment, des briques de parement de différentes couleurs - crème et rouge dans la masse - ont été utilisées, provenant de l'association des briques LSR. Toutes les entrées et sorties du bâtiment scolaire sont équipées de visières pour se protéger des précipitations atmosphériques. La base portante des porches est une dalle en béton armé constituée de deux couches de béton et posée sur une préparation en pierre concassée. Des murs de briques sont érigés sur la dalle en béton armé, sur laquelle est posée la dalle en béton armé de la plate-forme du porche et des marches sont montées. La dalle supérieure du chantier est revêtue de dalles de grand format "Cloud 30x30x3", les murs latéraux sont finis avec des dalles de parement "Melikon-Polar" sous granit. Les auvents au-dessus des porches sont posés sur des crémaillères métalliques constituées d'un profilé fermé plié-soudé 50x5. Les racks et les clôtures sont peints avec de l'émail pour métal PF 115 selon GOST 6465-76 blanc. Dans la décoration intérieure des locaux, des matériaux de finition répondant aux exigences des normes sanitaires et de sécurité incendie ont été utilisés. Pour la décoration des murs des locaux à usage principal, l'utilisation de plâtre amélioré, de peinture améliorée à l'eau et à l'huile, de carrelage en céramique est prévue ; pour les plafonds - peinture à l'eau de haute qualité ; pour les sols - carreaux de céramique de grand format, linoléum. Lors de la décoration des intérieurs des locaux principaux de l'école, appliquez des peintures dans des tons beige clair, bleu clair et vert clair. Les matériaux suivants ont été prévus pour la finition des locaux techniques : enduit simple, peinture à l'eau, béton pour sols. Tous les locaux scolaires avec résidence permanente de personnes reçoivent de la lumière naturelle (disposent d'un éclairage standard) à travers les ouvertures des fenêtres. Le remplissage des ouvertures des fenêtres est assuré par des fenêtres métal-plastique avec impostes. Les éléments et produits métalliques doivent être peints avec des émaux nitro 2 fois. Pour assurer la protection contre le bruit, les mesures suivantes ont été prises : les cloisons entre les salles de classe et les salles de classe sont construites à partir de briques d'argile pleines de pressage plastique d'une densité de 2100, le matériau d'insonorisation Izolon est utilisé dans la construction des plafonds inter-étages. Dans les locaux des chambres de ventilation, de l'ITP et du compteur d'eau, des planchers flottants sont fournis conformément à la clause 11.21.

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