मानक स्कूल डिज़ाइन 2-528K-Sh5

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विद्यालय। प्रोजेक्ट 2-528K-Sh5

वैट सहित आधार मूल्य
डिस्काउंट कीमत
Цена $1,360.00
छूट
Цена $1,360.00
अनुक्रमणिका: 18101900
प्रलेखन: डिज़ाइन दस्तावेज़ीकरण, जिसमें अनुमान और इंजीनियरिंग सर्वेक्षण परिणाम शामिल हैं
अनुभाग: सभी अनुभाग
डेटा मात्रा: 1024 एमबी
फ़ाइल फ़ारमैट: *.पीडीएफ
विशेषज्ञ की राय: सकारात्मक
स्कूल की प्रमुख मरम्मत के अनुमान सहित परियोजना दस्तावेज़ीकरण, मानक परियोजना 2-528के-एसएच5
तकनीकी और आर्थिक संकेतक
प्लॉट क्षेत्रफल, हेक्टेयर: 1,5511
निर्माण क्षेत्र, एम2: 1839,00
भवन का कुल क्षेत्रफल, सहित। बेसमेंट, एम2: 4609,93
भवन की निर्माण मात्रा, एम3 सहित: 21657,10
बेसमेंट, एम3: 3142,00
छात्र क्षमता, लोग: 440

वास्तुशिल्प और अंतरिक्ष-योजना समाधान।

प्रमुख नवीकरण के अधीन एक राज्य शैक्षणिक संस्थान की इमारत सेंट पीटर्सबर्ग के ऐतिहासिक रूप से विकसित केंद्रीय जिलों के क्षेत्र के बाहर, बहु-अपार्टमेंट आवासीय भवनों के क्षेत्रीय क्षेत्र में एक ब्लॉक के अंदर स्थित है। मुख्य भवन का स्कूल भवन 4 मंजिला है, जिसमें भार वहन करने वाली अनुदैर्ध्य और अनुप्रस्थ ईंट की दीवारें (खंभे) और खिड़कियों के बीच पायलटों के रूप में निलंबित विस्तारित मिट्टी कंक्रीट पैनल हैं। 1968 में बनी बेसमेंट और अटारी वाली इमारत, दो दो मंजिला सममित पार्श्व खंडों के साथ योजना में यू-आकार की है। योजना में आयाम - 69x45 मी. यह परियोजना अपने मौजूदा आयामों के भीतर स्कूल भवन के व्यापक ओवरहाल का प्रावधान करती है, इसके उद्देश्य को संरक्षित करती है, शारीरिक और नैतिक टूट-फूट को दूर करती है, और परिसर के लेआउट को यथासंभव वर्तमान नियामक आवश्यकताओं के अनुपालन में लाती है। भवन का कार्यात्मक उद्देश्य एक माध्यमिक विद्यालय है। अनुमानित क्षमता 440 छात्रों की है। व्यापक ओवरहाल परियोजना के लिए प्रावधान है: परिसर के उद्देश्य के आधार पर, खनिज ऊन स्लैब के साथ रिक्त स्थान भरने के साथ धातु के फ्रेम पर विभाजन को नष्ट करने और नई ईंट, वातित कंक्रीट ब्लॉक और प्लास्टरबोर्ड शीट की स्थापना के साथ परिसर का नवीनीकरण; मौजूदा ग्लेज़िंग को बनाए रखते हुए सभी विंडो फिलिंग तत्वों को डबल-ग्लेज़ वाली खिड़कियों के साथ धातु-प्लास्टिक वाले से बदलना; परिसर के उद्देश्य के आधार पर सभी दरवाजे भरने वाले तत्वों को नए - लकड़ी, धातु-प्लास्टिक और धातु से बदलना; स्वच्छता, स्वच्छ और अग्नि सुरक्षा आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए, परिसर के उद्देश्य के आधार पर फर्श कवरिंग को नए कोटिंग्स के साथ बदलना; निलंबित छत की स्थापना; परिसर और सीढ़ियों की आंतरिक सजावट उन सामग्रियों से प्रदान की जाती है जिनमें स्वच्छता, स्वास्थ्यकर और अग्नि सुरक्षा प्रमाण पत्र होते हैं; चीनी मिट्टी के पत्थर के पत्थर के स्लैब के साथ सीढ़ी के चरणों की मरम्मत; सीढ़ी की रेलिंग का प्रतिस्थापन; मौजूदा को नष्ट करना और अखंड प्रबलित कंक्रीट से बने बाहरी पोर्च और रैंप को बहाल करना; धातु के फ्रेम पर प्रोफाइल शीट से बने प्रवेश द्वारों पर छतरियों को हटाना और पुनः स्थापित करना; धातु फ्रेम और लिंटल्स की स्थापना के साथ अतिरिक्त उद्घाटन का निर्माण; मुख्य भवन के ऊपर एक बाहरी संगठित जल निकासी प्रणाली के संगठन के साथ "आइसोप्लास्ट" प्रकार की सामग्री से बनी एक नई छत की स्थापना; खनिज ऊन स्लैब के साथ मुखौटा की बाहरी दीवारों का इन्सुलेशन और हवादार मुखौटा की स्थापना; अंधे क्षेत्र के प्रतिस्थापन के साथ तहखाने की मरम्मत; इमारत के तहखाने को चीनी मिट्टी के पत्थर के स्लैब से ढकना; परियोजना इमारत के मुख्य 4-मंजिला हिस्से के लिए प्रदान करती है: तहखाने में घर के इंजीनियरिंग समर्थन के लिए तकनीकी परिसर हैं: (हीटिंग स्टेशन, जल मीटरींग इकाई, और उपयोगिता नेटवर्क बिछाने के लिए); उपरोक्त भूतल में - लॉकर रूम, सुरक्षा कक्ष, रासायनिक उपचार के लिए सहायक कक्ष, परिसर के आवश्यक सेट के साथ एक भोजन कक्ष और एक भोजन कक्ष, शैक्षिक कक्ष और कक्षाएं, कार्यशालाएं, एक शिक्षक कक्ष, निदेशक के कार्यालय के साथ एक लॉबी, कार्यालय, उपचार कक्ष के साथ एक चिकित्सा कार्यालय, लड़कियों, लड़कों और कर्मचारियों के लिए स्वच्छता सुविधाएं और स्कूल के लिए अन्य आवश्यक परिसर डिजाइन किए गए हैं; तकनीकी अटारी में वेंटिलेशन कक्ष हैं। दाहिनी 2 मंजिला विंग में लॉकर रूम, शॉवर और एक ट्रेनर रूम के साथ एक डबल-ऊंचाई वाला स्पोर्ट्स हॉल है। बाएं दो मंजिला विंग में डिज़ाइन किए गए हैं: बेसमेंट में प्रयुक्त लैंप के भंडारण के लिए कमरे हैं; भूतल पर एक मंच के साथ एक असेंबली हॉल है जिसमें सजावट के लिए कमरों का आवश्यक सेट, एक स्वच्छता इकाई और खानपान विभाग के उपयोगिता कक्षों का हिस्सा है; एसीएच प्रशासन कक्ष की दूसरी मंजिल पर। इमारत के मुख्य चार मंजिला हिस्से में प्रत्येक मंजिल पर मनोरंजन क्षेत्र डिज़ाइन किए गए हैं। प्राथमिक कक्षाएँ दूसरी मंजिल पर स्थित हैं। इमारत के मध्य भाग में फर्शों के बीच निकासी और संचार को L-1 प्रकार की दो मौजूदा सीढ़ियों के साथ डिज़ाइन किया गया है जो बेसमेंट फर्श के प्रवेश द्वारों से जुड़ी नहीं हैं। आंगन खंडों के परिसर में प्रवेश के लिए बरामदे और सीढ़ियाँ डिजाइन की गईं।

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