Soluzioni architettoniche e di pianificazione dello spazio

La documentazione di progetto presente sul sito prevede la costruzione di un edificio per un istituto educativo prescolare (DOU) per 210 posti. È stato progettato un edificio di uno-due-tre piani con un seminterrato e un piano tecnico superiore. L'edificio ha forma complessa in pianta con dimensioni massime negli assi di m 78,20 X 26,75, l'altezza dei piani 1°-3° è di m 3,30, l'altezza dei locali dei piani 1°-3 è di m 3,0, l'altezza dei locali del piano 2,86°-2,26° è di m 1,58. il piano seminterrato è 13,00 m, 16,600 m, XNUMX m. L'altezza del volume principale a tre piani dell'edificio dal piano di progetto del terreno alla sommità del parapetto è di XNUMX m, l'altezza massima del volume sporgente del piano tecnico superiore dal piano di progetto alla sommità del il parapetto è di XNUMX m. La quota relativa pari a 0,000 viene assunta come quota del solaio finito del 1° piano dell'edificio. L'istituto di istruzione prescolare da 210 posti comprende 11 cellule di gruppo (2 gruppi di asilo nido di 15 bambini in ciascun gruppo e 9 gruppi di scuola materna di 20 bambini in ciascun gruppo). Le celle di gruppo sono costituite da spogliatoio, bagno, gruppo, dispensa e camera da letto. Le celle del gruppo sono progettate al 1°, 2°, 3° piano, ogni cella è impenetrabile, comodamente collegata a tutti gli altri locali necessari e dispone di due uscite di emergenza. Per salire dal 1° piano al 2° e 3° piano sono state progettate tre scale di tipologia L1. Ci sono sette uscite dal seminterrato attraverso pozzi verso l'esterno. Per garantire la comunicazione verticale tra il 1°, 2° e 3° piano, sono previsti un ascensore passeggeri con una capacità di carico di 1000 kg e un montacarichi con una capacità di carico di 100 kg dal 1° al 2° e 3° piano. Al piano interrato sono progettati i locali tecnici per il supporto ingegneristico dell'edificio. Al 1° piano ci sono 2 celle di asilo nido collettivo, 1 cella di scuola materna collettiva, una stanza di sicurezza, passeggini, una sala di accoglienza per genitori disabili a cura dell'amministrazione, una stanza per attività di gruppo con ripostiglio, un blocco di stanze mediche con un separato uscita esterna, locale piscina con vasca 3 x 7 m, locali ristorazione con ingresso separato, locali officina per piccole riparazioni di mobili con ingresso separato, locali lavanderia e stireria, locale server. Al 2° piano si trovano 4 celle scolastiche collettive, un'aula per le lezioni di educazione fisica con un ripostiglio per le attrezzature, un'aula per le lezioni di musica con un ripostiglio per le attrezzature e locali amministrativi. Al 3° piano ci sono 4 celle prescolastiche di gruppo, aule studio con magazzini e locali amministrativi. Al 3° piano è prevista una stanza per il personale con doccia, al 1°, 2° e 3° piano sono presenti servizi igienici per il personale e locali di deposito per le attrezzature per la pulizia. Al piano tecnico superiore sono presenti camere di ventilazione e un locale macchine dell'ascensore. I locali sono decorati per consentire la pulizia e la disinfezione con acqua di pareti e pavimenti in conformità con lo scopo funzionale dei locali. Nelle stanze per gruppi del 1° piano e sui percorsi di bypass della piscina sono previsti pavimenti riscaldati. Le ringhiere delle scale sono in metallo, l'altezza delle ringhiere è di 1,5 m, i corrimano sono ad un'altezza di 0,9 m, 0,5 m. La copertura è piana, abbinata ad uno scarico interno organizzato. Il tetto è arrotolato, in alcune zone è previsto uno strato protettivo. L'altezza del parapetto o della recinzione è di almeno 0,6 M. Sono previste uscite sul tetto dalle scale. Il riempimento delle aperture delle finestre è realizzato con blocchi di metallo-plastica con finestre con doppi vetri. Rifiniture esterne delle facciate: il piano interrato è rivestito con lastre di gres porcellanato, le pareti dei piani fuori terra sono rivestite con mattoni faccia a vista in tre colori. Sono previste misure per garantire il sostentamento delle persone con disabilità e di altri gruppi della popolazione con mobilità ridotta. Nel portico dell'ingresso principale sono presenti rampe per il sollevamento al 1° piano dei genitori con passeggini e dei genitori disabili. Non è previsto il sollevamento dei genitori disabili al 2° e 3° piano. Al 1° piano è stata progettata dall'amministrazione una sala di accoglienza per i genitori disabili.

Soluzioni costruttive e di pianificazione dello spazio

Il livello di responsabilità dell'edificio è normale. L'edificio dell'istituto scolastico prescolare è progettato secondo uno schema strutturale murario in cemento armato monolitico, cemento B25, ed è diviso in 2 blocchi da un giunto di dilatazione. La rigidità spaziale dell'edificio è assicurata dall'opera congiunta di pareti longitudinali e trasversali con dischi immutabili di solai e coperture in cemento armato. Muri portanti – spessore 160 mm. Le pareti esterne del seminterrato sono a tre strati; la parte portante interna della parete in cemento armato ha uno spessore di 250 mm, lo strato isolante è di 220 mm e la parte esterna della parete in cemento armato ha uno spessore di 140 mm. Le pareti esterne della parte fuori terra sono a tre strati; strato monolitico di cemento armato di spessore 160 mm, blocchi di cemento cellulare di spessore 300 mm (D400) e muratura in mattoni forati M150, F100 di spessore 250 mm con strato esterno di rivestimento. Il progetto prevede il fissaggio della muratura alle strutture portanti dell'edificio. I pavimenti e il rivestimento sono in lastre monolitiche di cemento armato di spessore 200 mm con liner termici lungo il perimetro delle pareti esterne e classe di resistenza al gelo F100. Calcestruzzo delle strutture monolitiche della parte fuori terra dell'edificio B25, armatura di classe AIII. Calcestruzzo delle strutture monolitiche della parte interrata dell'edificio B25, W6, F100, rinforzo di classe AIII. La piscina è progettata sotto forma di una vasca monolitica in cemento armato realizzata in cemento B25, W6 (lo spessore delle pareti e del fondo della vasca è di 200 mm), appoggiata su pareti monolitiche in cemento armato di 200 mm di spessore. Le scale interne sono realizzate con pedane monolitiche in cemento armato e rampe prefabbricate in cemento armato sostenute da travi metalliche. Le pareti del vano ascensore sono realizzate in cemento armato monolitico con uno spessore di 160 mm. Il calcolo delle strutture portanti è stato eseguito utilizzando il pacchetto software SCAD 11.3; calcolo della liquidazione - utilizzando il pacchetto software Foundation 11.2, tenendo conto del lavoro congiunto con la fondazione. Il voto relativo di 0,000 corrisponde al voto assoluto di 16.50. La fondazione dell'edificio dell'istituto scolastico prescolare si basa su una fondazione naturale sotto forma di una lastra di fondazione in cemento armato monolitico con uno spessore di 400 mm. Calcestruzzo B25, W6, F100. Sotto la fondazione è presente una preparazione cementizia di spessore 100 mm. La base della fondazione è un terreno franco limoso leggero, con strati di sabbia, altamente plastico IGE 3 (e=0,585; IL=0,36; E=110 kg/cm2). Le strutture dei portici, delle rampe e degli ingressi al piano interrato sono realizzate in cemento armato monolitico appoggiato sulla platea di fondazione dell'edificio. Il progetto prevede l'impermeabilizzazione verticale ed orizzontale delle strutture interrate in calcestruzzo a contatto con il terreno ed il drenaggio delle fondazioni. L'assestamento previsto dell'edificio non supera i 2,4 cm. Il progetto prevede la recinzione del territorio sotto forma di profilati reticolari in acciaio su pali metallici sostenuti da fondazioni colonnari in cemento armato monolitico. Non si prevede alcun impatto sugli edifici circostanti.