Caratteristiche costruttive

Livello di responsabilità – II. Categoria di sicurezza sismica – III. Grado di resistenza al fuoco – I. La sismicità del cantiere è di 8 punti. Resistenza sismica di progetto – 8 punti. Capienza - 400 posti, 20 classi da 20 studenti ciascuna: 1a fase - classi 1-4 - 2 paralleli: 8 classi da 20 studenti - 160 persone; 2a fase - classi 5-9 - 2 paralleli: 10 classi da 20 studenti - 200 persone; 3a fase - classi 10-11 - 1° parallelo: 2 classi da 20 studenti - 40 persone. Il numero totale degli studenti è 400. L'edificio scolastico in costruzione è concepito come un edificio autonomo di 3 piani fuori terra più interrato, composto da otto blocchi multipiano, funzionalmente interconnessi. L'edificio scolastico è a tre piani, complesso a forma di L, con un seminterrato e un sottotetto freddo. L'edificio è suddiviso da giunti antisismici in 8 blocchi e tre compartimenti tagliafuoco. Dimensioni dei blocchi: blocco 1 negli assi 4-6, N-O - 12,0x24,0 m; blocco 2 negli assi 2-4, S-T – 6,0x6,0 m; blocco 3 negli assi 1-6, K-R – 21,0x24,2 m; blocco 4 negli assi 2-9, A-I – 30,2x19,0 m; blocco 5 negli assi 10-17, B/1-E – 39,7x17,1 m, blocco 6 negli assi 6/2 – 7, L-K – 6,0x5,5 m; blocco 7 negli assi 10-11, T-E/1 – 5,5x6,0 m; blocco 8 negli assi 16-17, B-B\1 – 3,7x3,7 m. Le dimensioni complessive dell'edificio negli assi 1-17, A-W - 73,4x68,2 m. Il voto convenzionale di 0.000 viene considerato il voto del pavimento pulito della scuola, che corrisponde al voto assoluto di 58,38. Altezza del pavimento – 4,2 M. Scale – monolitiche, cemento armato. I gradini delle scale hanno i seguenti parametri: - battistrada - 300 mm; - alzata – 150 mm. L'altezza del seminterrato è di 3,03 m Dal seminterrato di ciascun blocco sono presenti 2 uscite di sicurezza, una delle quali è una scala separata che porta direttamente all'esterno dell'edificio. I gradini delle scale hanno i seguenti parametri: - battistrada - 300 mm; - alzata – 170 mm. Per garantire l'accessibilità alle persone con mobilità ridotta, l'edificio è stato progettato con una piattaforma BC A110-A113 a movimento verticale. Parametri della piattaforma: - dimensioni cabina 1500x1100 mm; - capacità di carico - 300 kg; - velocità – 0,15 m/s; - dimensioni porta 950x2000 mm, con corrimano allungato e chiudiporta. Per comodità di trasporto dei prodotti dai magazzini situati nel seminterrato al reparto ristorazione, il progetto prevede un montacarichi. L'ingresso principale dell'edificio è dotato di rampa. Per gli studenti delle scuole elementari è previsto un ingresso separato negli assi 16-17, B-V. L'altezza delle ringhiere delle scale interne utilizzate dai bambini delle classi primarie è di 1,5 m. I corrimano si trovano ad un'altezza di 0,9 m. Nella ringhiera delle scale, gli elementi verticali hanno una distanza di 0,1 m. In tutte le altre scale, l'altezza della ringhiera è di 1,2 m. Nel seminterrato della scuola si trovano: un magazzino di verdure, un guardaroba per il personale maschile e femminile, magazzini, locali tecnici per i cablaggi delle comunicazioni, un locale per lo stoccaggio delle lampade fluorescenti, un centro radio, una sala server, un locale archivio, un locale chiuso fondo deposito biblioteca, stazione di pompaggio, ITP, locale quadri elettrici, locali apparecchiature elettriche, locali deposito biancheria pulita e sporca. Al piano terra della scuola si trovano: un atrio, una sala da pranzo, un punto ristorazione, una biblioteca, aule di informatica, un'aula di fisica con laboratorio, aule tecnologiche maschili e femminili con locali tecnici, aule di informatica, scuola primaria classi, spogliatoi delle scuole primarie e secondarie, locali per apparecchiature elettriche, bagni per il personale maschile e femminile, bagni per gli studenti delle scuole primarie e secondarie, nonché locali per la pulizia delle attrezzature, un locale per l'igiene personale dei ragazzi, un deposito per i mobili e le scuole forniture. Al secondo piano della scuola si trovano: una palestra di m 24,0 x 12,0, una sala istruttori, un'aula corsi, spogliatoi, bagni e docce per bambini, aule di chimica con assistenti di laboratorio, un'aula magna con spogliatoi e un spogliatoio, locali amministrativi (uffici dei vicedirettori, sala insegnanti), aree ignifughe per MGN, aule della scuola primaria, un locale per il deposito dei mobili e del materiale scolastico, bagni per il personale femminile, bagni per gli alunni delle scuole elementari, un locale per l'igiene personale per ragazze, nonché locali per la pulizia delle attrezzature. Al terzo piano della scuola si trovano: un'aula di arte, disegno e musica; gabinetto di storia, geografia, sicurezza della vita; un'aula di biologia con laboratorio, aule di lingua e letteratura russa e matematica per le scuole primarie e secondarie, aule di lingue straniere, l'ufficio del direttore e l'ufficio del vicedirettore per l'educazione, gli uffici del logopedista e dello psicologo, aree ignifughe per MGN, deposito locali per mobili e materiale scolastico, bagni con locali per l'igiene personale del personale maschile e femminile, bagni e locali per l'igiene personale delle scuole superiori, nonché locali per le attrezzature per la pulizia. Dalla sala negli assi 6-7 si accede alla terrazza all'aperto. L'accesso al sottotetto della scuola è previsto direttamente dai vani scala. Le uscite sul tetto sono previste tramite abbaini in ciascun blocco dell'edificio. Sul tetto spiovente della scuola è stata progettata una recinzione. La decorazione interna dei locali è fornita in conformità con i documenti normativi e i requisiti per i locali a tale scopo, compresa la sicurezza antincendio dell'edificio e i requisiti di igiene sanitaria. I lavori di finitura devono essere eseguiti utilizzando materiali certificati con una qualità che soddisfi i requisiti di "finitura di alta qualità". I campioni di tutti i materiali di finitura vengono concordati con il Cliente. Le soluzioni architettoniche e progettuali per la costruzione di un istituto prescolare (scuola dell'infanzia) sono state realizzate in conformità con l'incarico di progettazione e i requisiti della SP 42.13330.2011 “Pianificazione urbana. Pianificazione e sviluppo degli insediamenti urbani e rurali. Versione aggiornata di SNiP 2.07.01-89*”, SP 59.13330.2012 “Accessibilità di edifici e strutture per persone con mobilità ridotta. Versione aggiornata di SNiP 35-01-2001", San-PiN 2.4.1.3049-13 "Requisiti sanitari ed epidemiologici per la progettazione, il contenuto e l'organizzazione della modalità operativa delle organizzazioni educative prescolari", SP 118.13330.2012 Edifici e strutture pubbliche. Versione aggiornata di SNiP il 31/06/2009. La soluzione di pianificazione volumetrica generale di un'istituzione prescolare è una struttura rettangolare in pianta. Il voto convenzionale di 0.000 viene considerato il voto del pavimento pulito dell'asilo, che corrisponde al voto assoluto di 58,15. L'istituto prescolare progettato è un edificio a 2 piani con dimensioni assiali di 24,7 x 22,1 m con un piano seminterrato alto 2,7 me un sottotetto. L'altezza del primo e del secondo piano è di 3,6 m, mentre l'altezza dell'edificio è di 12,3 m. Il tetto è spiovente con un sistema di drenaggio organizzato. La copertura del tetto è in lamiera ondulata. L'insieme delle premesse corrisponde all'incarico di programma e all'incarico di progettazione e fornisce l'intero elenco necessario di attività per l'educazione prescolare. Le soluzioni architettoniche per le facciate dell'edificio sono realizzate in maniera uniforme, senza evidente enfasi sull'indicazione della facciata principale. Le pareti della facciata sono rifinite con intonaco decorativo Ceresit con diverse tonalità di colore e sotto forma di elementi volumetrici colorati separati (uno strato aggiuntivo di isolamento). La base è realizzata con piastrelle di ceramica per eseguire lavori sulla decorazione esterna degli edifici. La facciata principale è accentuata dalla presenza di una scala esterna in facciata, mentre l'uscita di sicurezza, posta sulla facciata opposta dell'edificio, è rivolta al piano terra. L'edificio è dotato di due scale di fuga. Dal secondo piano, ogni cella del gruppo ha una seconda uscita di emergenza. Per garantire l'accessibilità alle persone con mobilità ridotta, l'ingresso principale dell'edificio è dotato di una piattaforma elevatrice a muro. Le porte esterne dei locali tecnici al piano terra sono metalliche. Le porte vetrate sono dotate di griglie di protezione con altezza minima di 1,2 m Le aperture delle finestre forniscono illuminazione naturale agli ambienti con presenza costante di persone, nel rispetto delle norme vigenti. I locali con occupazione costante, i corridoi e le scale hanno luce naturale e sono ventilati tramite traversi e prese d'aria. La progettazione dell'istituzione prescolare è stata effettuata tenendo conto delle esigenze di 3 gruppi di 20 persone e del personale. I gruppi sono disposti piano per piano nel seguente ordine: 1° piano – un gruppo; 2° piano – due gruppi. Per proteggere i bambini dal sole e dalle precipitazioni, sul territorio sono previste due tettoie ombreggianti. La tettoia ombreggiante ha dimensioni in pianta 6,8x4,0 (in assi). Altezza 4,8 mt Composizione dei locali: - tettoia ombreggiante – 20,95 mq; - spazio per riporre le attrezzature da gioco – 4,27 m2. Le pareti esterne ed interne sono realizzate in blocchi di cemento di argilla espansa, lo spessore delle pareti è di 120 mm. Le fondazioni per gli scarichi del telaio sono monolitiche colonnari. B. Il tetto è costituito da lamiere ondulate su strutture in legno. La finitura della parete esterna è l'intonaco decorativo "Bark beetle". Gli elementi decorativi sono realizzati in metallo e verniciati. I pavimenti sono in assi.