архитектуралык чечимдер.

Капиталдык курулуш объектисинин тышкы жана ички көрүнүшүн, анын мейкиндик, пландаштыруу жана функционалдык уюштурууну сыпаттоо жана негиздөө.

Башталгыч жана орто билим берүү мекемеси 825 орунга (33 класс) ылайыкталган. Мектеп участогу эки тараптан блок ичиндеги өтмөктөр менен, түштүк-батыш жана түштүк-чыгыш тараптан дарыя менен чектелип, квартал ичиндеги аймакта жайгашкан. 825 орундуу башталгыч жана орто билим берүү мекемеси Заказчы тарабынан бекитилген Долбоордук тапшырмага жана жер тилкесинин шаар куруу планына ылайык долбоорлонгон. Башталгыч жана орто билим берүү объектисинин көлөмдүк-мейкиндик чечими шаар куруунун абалына жараша аныкталат жана кичи районду өнүктүрүүнүн башкы архитектуралык-пландоо планы менен бирге чечилет. Мектеп имараты участоктун түштүк-чыгыш чек арасына ыктап жайгашкан, бул анын өлчөмү жана конфигурациясы, дене тарбия жана спорт аянтчасын жайгаштыруу зарылдыгы, дене тарбия жана окуу жайларын инсоляциялоо талаптары менен шартталган. Мектептин аянтына эки кире бериш блок ичиндеги өтүүчү жолдордон долбоорлонгон жана мектептин дубалдарынан 6,0 м ашык эмес аралыкта туурасы 5,0 м өрткө каршы өтмөк каралган. Өрт өчүрүүчү унаалар үчүн кирүү жана имараттын ар бир терезесинин ачылышына өрт өчүрүү жолдору уюштурулган. Долбоор билим берүү мекемелери үчүн курулуш нормаларында каралган бардык зарыл функционалдык аймактар ​​менен аймактын башкы планын иштеп чыккан: • дене тарбия жана спорт аянтчасында футбол аянтчасы, 4 100 м чуркоо аянтчалары, волейбол жана баскетбол аянтчалары жана узундукка секирүү үчүн бир аянтча бар. Дене тарбия жана спорт аянтчасы түштүк-чыгыш тарапка багытталган негизги класстардын терезелеринин карама-каршы жагында жайгашкан. • эс алуу зонасы билим берүүнүн ар бир деңгээли үчүн окуучулардын эс алуучу жайларынан турат; • коммуналдык аянт ашкананы жүктөө үчүн бурулуштан жана таштанды жана тамак-аш калдыктары үчүн контейнерлерди орнотуу үчүн аянтчадан турат. Таштанды чыгаруучу аянт жана коммуналдык аянт ашкананын өндүрүштүк жайына кире бериш тарабында жалпы билим берүү мекемесинин имаратынан 25,0 м кем эмес аралыкта, 20,0 м ашык аралыкта жайгаштырылат. турак жай имараттары долбоорлонуп, кошумча жашыл аянтчалар менен тосулган. Имараттын негизги кире бериши Утка дарыясынын жээгине карай багытталган. Түздөн-түз кире бериштин алдында жалпы мектептик иш-чараларды жана коомдук иш-чараларды өткөрүү үчүн атайын аянтча бар. Аймакты жакшыртуу долбоору ошондой эле аймакты комплекстүү жашылдандырууну, жалпы жөө жүргүнчүлөр үчүн жолдордун, тротуарлардын системасын түзүү жана имараттын айланасындагы өрткө каршы өтмөккө (6 м) плиткалуу жабууну орнотууну, спорт аянтчаларын бир өлчөмдө жайгаштырууну да карайт. окуу планын аткаруу үчүн жетиштүү, ошондой эле футбол талаасы (60,0 х 40,0 м), волейбол жана баскетбол аянтчалары, кенже жана жогорку класстар үчүн өзүнчө эс алуу жана оюн аянтчалары. Мектептин аймагы стандарттуу металл профилдерден (h = 2,0 м) жасалган жеке ширетилген тосмолор менен тосулган, окуу жайдын аймагына кирүү жана кирүү үчүн кире турган эшиктери жана дарбазалары бар. Мындан тышкары, спорт аянтчалары үчүн тор тосмолор каралган (футбол, волейбол жана баскетбол ойноо үчүн); H=4м. Мектептин аймагын жарыктандыруу да камсыздалат (кочо чырактары, фасаддык прожекторлор жана лампалар менен). Чуркоо аянтчалары, волейбол жана баскетбол аянтчалары Masterfiber жасалма газон менен, жөө жүргүнчүлөр үчүн жолдор, ал эми эс алуучу зоналар басылган газон менен курулган. Футбол талаасында чөп бар (спорттук чөп). Тротуарларга жана өтүүчү жолдорго плиткалуу бетон тротуарларды орнотуу каралган. Аймакты жашылдандыруу жалбырактуу жана ийне жалбырактуу дарактарды отургузууну камтыйт; бадалдарды топ-топ болуп да, катар-катар да отургузуу; газондорду жана гүлзарларды жайгаштыруу. Имараттын мейкиндик-пландаштыруу чечими класстарды жана кабинеттерди ченемдик изоляциялоону камсыз кылган кардиналдуу багыттарга багыт алуу менен иштелип чыккан. 

Кабыл алынган көлөмдүк-мейкиндик жана архитектуралык-көркөм чечимдердин негиздемеси, анын ичинде капиталдык курулуш объектисинин уруксат берилген курулушунун максималдуу параметрлерине ылайык келүү жагынан.

825 орундуу башталгыч жана орто билим берүү мекемеси билим берүүнүн I, II жана III баскычтарында (биринчи класстан он биринчи класска чейин) окуучуларды окутууга арналган, класстардын саны – 33 (4 параллел), окуучулардын саны – 825 адам, анын ичинен 300 башталгыч класстын окуучулары. Класста окуучулардын саны 25 адамды түзөт. Мектептин курулушу үчүн жердин рельефинин 1,50 м айырмасы бар, бул имараттын функционалдык жана композициялык түзүлүшүнө таасирин тийгизген. 3 кабаттуу окуу блогунун кире бериш жеринен түз кире бериш вестибюльге (-1.050 деңгээли), блок түштүк-чыгыш тарапка багытталган. Мектеп блогуна негизги кире жана чыгуулар (ашкана, спорт зал, бассейн 0.000 деңгээлде жайгашкан) да жердин деңгээлинен жасалган. Жалпы мектеп блогуна кирген негизги жайлар: ашканасы бар 420 орундуу ашкана, эки спорт залы (30,0 х 18,0 м жана 24,0 х 18,0 м), бириктирилген жайлардын топтору менен, эки бассейн, кичи жана чоң, топтору менен. бириктирилген жайлар, сахнасы бар 495 орундуу актовый зал, фойе жана залга жанаша бөлмөлөр тобу, китепкана, медициналык пункт, административдик, тейлөө жана техникалык жайлар. Мектептин көлөмдүк-мейкиндик курамы имараттын жалпы көлөмүн ар кандай функционалдык максаттары бар 3 бөлүккө бөлүүгө негизделген. Түштүккө багытталган үч кабаттуу класстык блок башталгыч класстарды, орто жана жогорку класстарды, лаборанттарды жайгаштырууга ылайыкталган. Жалпы мектеп (борбордук блок) төмөнкү жайларды камтыйт: • 1-кабатта шкафтар, ашкана жана ашкана тобу, медициналык бөлмөлөр тобу; • 2-кабатта сүрөтчүлөр жана мектеп администрациясы үчүн бөлмөлөрү бар актовый зал бар; • 3-кабатта маалымдама-маалымат борборунун бөлмөлөр тобу жана техникалык бөлмөлөр жайгашкан; Жалпы мектеп блогу эки тараптан жанаша жайгашкан: • 1-кабатта спорттук жана эс алуу жайларынын тобу: оң жакта - 2 спорт залы, кийим алмаштыруучу бөлмөлөрү жана студенттер үчүн душтары жана сол тарабында - 2 бассейн, ошондой эле кийим алмаштыруучу бөлмөлөрү жана душтары бар. Ошондой эле көчөгө өзүнчө кире турган металл жана жыгач иштетүүчү цехтер бар. • 2-кабатта, сол жагында эки чарбалык кабинет, кийим чечүүчү бөлмөсү бар техникалык кызматкерлер бөлмөсү, вентиляциялык камера, оң тарабында өмүр коопсуздугу кабинети жана музыка жана ыр бөлмөсү, желдетүү камерасы бар. . Подвалдын кабаты коммуналдык кызматтарды: суу өлчөгүч, жылытуу пункту, кабелдер, вентиляциялык камералар, насостук жана чыпкалоо бассейни, башка техникалык жайлар жана инженердик тармактарды жайгаштыруу үчүн арналган. Жалпы мектептин имараттары (кийинүүчү бөлмөлөр; ашкана; спорттук блок, актовый зал жана китепкана) 1-кабаттагы фойе жана 2-3-кабаттардагы эс алуу (зал) аркылуу окуу бөлүгүнө туташтырылган. Башталгыч класстар үчүн жайлардын тобу (билим берүүнүн I баскычы - 1-класстан 4-класска чейин) функционалдык жактан өзүнчө блокко бөлүнөт, биринчи үч кабатта (имараттын ылдыйкы сол канатында) өзүнчө гардеробу, класстык бөлмөлөрү бөлүнгөн. ар бир класска, узартылган топтор үчүн бөлмөлөр, уктоочу бөлмөлөр, эс алуу бөлмөлөрү, эмгек бөлмөлөрү, моделдөө жана оюнчук технологиясы, психологдун кабинети. Башталгыч жана жогорку мектептердин имараттарынын тобу (билим берүүнүн II жана III деңгээли - 5тен 11-класска чейин) окуу блогунун биринчи үч кабатында (имараттын оң канатында) жайгашкан жана класстык окутуу системасына ээ. . Технология кабинеттери башталгыч жана орто мектептердин окуу блогунун 1 жана 2-кабаттарында жайгашкан. Табият таануу лабораториялары башталгыч жана орто мектептердин окуу блогунун 1-3-кабаттарында жайгашкан. Клуб бөлмөлөрү да 2-кабатта жайгашкан. Адистештирилген класстар (чет тили, информатика жана информатика) окуу блогунун 3-кабатында, техникалык чийме жана живопись - окуу блогунун 1-кабатында жайгашкан. Окуу блогунун ар бир кабатында студенттер жана мугалимдер үчүн санитардык жайлар, МГН, ошондой эле өздүк гигиена үчүн бөлмөлөр бар. Желдетүү үчүн бардык класстар рычагдуу түзүлүштөрү бар бүктөлүүчү трансомдор менен камсыздалган. Имараттардын кире бериш тобуна төмөнкүлөр кирет: күзөт посту жайгашкан вестибюль; тор тосмолору бар ар бир класс үчүн бөлүнгөн шкафтар; 2 тепкич, тепкичтердин туурасы 1,35 м жана 1,5 м, MGN үчүн лифт, жүк көтөрүмдүүлүгү 1000 кг. Лифттин кабинасынын тереңдиги 2,10 м, лифт залынын туурасы 2,50 м жана МГН ташууга арналган. Лифт залы MGN үчүн өрткө каршы аймак катары жабдылган. Лифт эмеректерди жана жабдууларды ташуу үчүн, өрт өчүрүү бөлүмдөрүн көтөрүү үчүн да колдонулушу мүмкүн. Фойе аркылуу студенттер окуу блогунан ашкананын ашканасына, медициналык пунктка, спорт залдардын жана бассейндердин чечинүүчү жайларына өтүшөт. Эс алуу жайлары ар бир кабатта жайгашып, бири-бири менен коридорлор, ал эми кабаттан кабатка сыртка же 1-кабаттын фойесине түз чыгуучу тепкичтер аркылуу туташтырылган. Имаратта бардыгы болуп 7 тепкич долбоорлонгон: анын ичинен 6 тепкич негизги болуп саналат (экөө башталгыч класстын окуу блогунда, экөө башталгыч класстын окуу блогунда, экөө окуу жана жалпы мектептик спорттук-көңүл ачуу түйүндөрүндө жайгашкан. блоктор; бир тепкич имараттардын актовый залынан жана башка жалпы мектептин жайларынан эвакуация болуп саналат). Бардык эс алуу бөлмөлөрү, коридорлор жана тепкичтер табигый жарык менен камсыздалган.

Капиталдык курулуш объектисинин фасаддарын жана ички жасалгаларын долбоорлоодо колдонулган композициялык ыкмалардын сүрөттөлүшү жана негиздемеси.

Имараттын структуралык схемасы. Монолиттүү темир-бетон каркасы бар, керектүү темир-бетондук катуу диафрагмалары бар, көтөрбөй турган дубалдары көңдөй керамикалык курулуш кирпичинен жасалган имарат (ГОСТ 530-2007, у=1800 кг/м3, М150, Ф75, б=250 мм, болот тор менен бекемделген) андан кийин минералдык плитада декоративдик гипс фасады "Таш жүн фасадынын буттары". Ошондой эле, эки фасаддарда (1-42, 42-1 окторунда) NVF “ALFORT” асма фасад системасы менен жасалгалоо колдонулат. Бул учурда эки катмарлуу жылуулоо колдонулат: минералдык жүн тактайлары: "Rockwool Venti Butts" - 40 мм жана "Ursa P-30" - 100 мм. 12,0-18,0 м аралыктары (акт залынан, бассейнден жана спорт залынан жогору) курама темир-бетон устундар жана курама темир-бетон кабыргалуу плиталар менен жабылат. Башка жерлерде калыңдыгы 220-200 мм болгон монолиттүү пол колдонулат. Имараттын конструкциялык өрт коркунучу классы С0. Имараттын отко туруктуулугу I. Фасаддардын пластикалуулугу ар кандай түстөгү жана текстурадагы тышкы тосмо конструкцияларды колдонуу менен баса белгиленет: алдыңкы бети майдаланган бетон таш, ар кандай түстөгү фарфор плиткалар, түстүү шыбактар ​​ж.б. Имараттын фасаддык жасалгасы 3 түстөгү жалтырабаган фарфор таштан жасалган асма фасады бар фрагменттердин жардамы менен ачык тондо боёлгон декоративдик гипс менен жасалат. Терезелер жана витраждар ак кашектери бар: бардык жылытуучу бөлмөлөрдө эки айнек терезелер, жер төлөдөгү бөлмөлөрдө бир камералуу эки айнек терезелер. Окуу блогу класстарда шайкеш жарыктандырууну камсыз кылуу зарылчылыгынан улам максималдуу айнектелген. Терезелер 3 камералуу металл-пластикалык профилден жасалган, калыңдыгы 70 мм, жылуулук мүнөздөмөлөрү жакшыртылган желдеткич клапан менен, фрамбалар жана желдеткичтер механикалык ачылат. Негизги подъезддин кире бериш тобу, тепкичтердеги витраждар, ошондой эле эки спорт залы алюминийден жасалган витраждар жана 6,0 х 16,0 жана 6,0 х 12 м өлчөмдүү, бир камералуу сырдалган алюминий профилдеринен жасалган ачык терезелер менен жарыктандырылган. кош айнек терезелер жана энергияны үнөмдөөчү каптоо. Эки тегиздикте ачылуучу жантайтуучу белмелери бар терезелер: терезени ачуу режиминде жана трассаны ачуу режиминде (анын ичинде микровентиляция функциясы менен). Сырткы материалдар: • негиз – 2Л-4 бети майдаланган бетон дубал ташы (ТУ 5741-008-49975776-2010); • 1-42 жана 42-1 окторундагы негизги фасад – жалтырабаган фарфор плиткалары жана декоративдик гипс менен «ALFORT» NVF системасы менен желдетилүүчү көшөгө фасады. Калган фасаддар тордо декоративдик шыбак менен жасалат, андан кийин фасаддык боёк менен сырдалат. Терезе жана эшик тешиктеринин учтары жана парапет жабуулары полимердик капталган цинктелген чатырдын болотунан жасалат. Кире бериштеги подъезддердин кармагычтары темирден жасалып, анан сырдалат.