Galvenā informācija.

Bērnudārza ēka ir divstāvu. Bērnudārzs ir paredzēts 3-7 gadus vecu bērnu izglītošanai un apmācībai. Bērnudārza ietilpība ir 112 cilvēki. Bērnudārzā ir izveidotas 6 grupas: 5 grupas ar guļamistabām un 1 grupa īslaicīgai uzturēšanās laikam ne vairāk kā 3-4 stundas. pirmsskolas vecuma grupas (3-7 gadi) – 5 grupas. īslaicīgas uzturēšanās grupa (no 3 gadu vecuma) - 1 grupa no 12 cilvēkiem. Bērnudārza ēkā atrodas: divas jaunākās pirmsskolas grupas 20 personām (3-4 gadi); - vidējā pirmsskolas grupa 20 personām (4-5 gadi); vecākā pirmsskolas grupa 20 personām (5-6 gadi); sagatavošanas pirmsskolas grupa 20 personām (6-7 gadi); mūzikas un fiziskās audzināšanas zāle; sporta inventāra un mūzikas instrumentu noliktava; psihologa un logopēda kabinets; metodiskais kabinets; gleznošanas klase; ēdināšanas vienība; dārzeņu pieliekamais; saldētava; sausās pārtikas pieliekamais; dārzeņu pirmapstrādes cehs; gaļas un zivju veikals; saldētava; karstais veikals; izsniegšana; virtuves piederumu mazgāšana; personāla ģērbtuve ar dušu; tīrīšanas iekārtu telpa; pieliekamais; netīrās veļas glabāšanas telpa, tīras veļas noliktava, tīrīšanas aprīkojuma noliktava; personāla vannas istaba; elektriskā telpa, medicīnas kabinets; procesuāls; izolācijas nodaļa; vadītāja birojs; uzrauga birojs. Pirmās palīdzības postenī ietilpst: medicīnas telpa; procesuāls; izolācijas palāta ar palātu 1 gultai, uzņemšanas zonu un vannas istabu. Tualete ar vietu dezinfekcijas šķīdumu pagatavošanai Katrā grupā ietilpst: ģērbtuve (reģistratūra); spēles; guļamistaba; pieliekamais; tualete. Īslaicīgas uzturēšanās grupā ietilpst: rotaļu istaba ar izģērbšanās vietu; tualete. Visās grupās ir atsevišķas tualetes zēniem un meitenēm. Bērnudārza telpu plānojuma un dizaina risinājumi tiek izstrādāti saskaņā ar augstāk uzskaitītajiem normatīvajiem dokumentiem un ņemot vērā telpu funkcionālo mērķi, progresīvu tehnoloģiju ieviešanu un jaunāko aprīkojumu. Projektā tiek nodrošināts pilns tehnoloģiskajiem un sanitārajiem standartiem atbilstošu telpu komplekts, kas ļauj bērniem iegūt vecumam un individuālajām īpatnībām atbilstošu fizisko, intelektuālo, morālo un estētisko izglītību, kā arī vecumam nepieciešamās zināšanas un prasmes.