Projekt budynku szkoły średniej na 900 miejsc

https://proekt.sx

Sklep internetowy z projektami ponownego wykorzystania

wózek jest pusty

Nie znalazłeś tego, czego szukałeś? Zapytaj nas! Mamy archiwa o wielkości 140 TB. Posiadamy wszystkie nowoczesne projekty ponownego wykorzystania i renowacji budynków o standardzie radzieckim. Napisz do nas: info@proekt.sx


Szkoła na 900 miejsc z placówką wychowania przedszkolnego na 150 miejsc

Cena podstawowa z VAT
Promocyjna cena
Cena $2,100.00
Zniżka
Cena $2,100.00
Indeks: 18012410
Dokumentacja: Dokumentacja projektowa wraz z kosztorysami
Sekcje: wszystkie sekcje
Ilość danych: 700 MB
Format pliku: *.pdf, *.xlsx
Opinia eksperta: pozytywny
Dokumentacja projektowa zawierająca kosztorys budowy szkoły na 900 miejsc wraz z placówką wychowania przedszkolnego na 150 miejsc.
Wskaźniki techniczne i ekonomiczne.
Powierzchnia działki w granicach projektu, m2: 44470,8
Powierzchnia zabudowy, m2: 5542,0
Powierzchnia powierzchni twardych (ogółem), m2: 17553,4
Powierzchnia powierzchni twardych (poza terenem zabudowy), m2: 17456,4
Powierzchnia pokryć twardych (wliczana do powierzchni zabudowy pod częściami wspornikowymi budynku poza płaszczyzną ściany na wysokości mniejszej niż 4,5 m), m2: 97,0
Powierzchnia zagospodarowania przestrzennego, m2: 21472,4

Informacje ogólne.

Blok szkolny na 900 miejsc. Projekt szkoły średniej (pełnej) ogólnokształcącej dla 11 klas powstał z konstrukcji monolitycznych według indywidualnego projektu. Klasa odpowiedzialności budynku to II. Stopień odporności ogniowej budynku to I. Funkcjonalna klasa zagrożenia pożarowego to F 4.1. Klasa zagrożenia pożarowego konstrukcji – C0. Klasa zagrożenia pożarowego konstrukcji budowlanych to K0. Budynek jest bryłą 4-kondygnacyjną, w rzucie na planie litery „L” o wymiarach osiowych 122,6x73,8 m. Poziom zerowy wykończonej kondygnacji pierwszego piętra odpowiada poziomowi bezwzględnemu 174.70. Ogólna wysokość attyki 4-piętrowego budynku wynosi +16,84; elewacja attykowa bloków klatek schodowych z wyjściem na dach wynosi +18,90. I piętro projektowanego budynku szkolnego o wysokości 1 m (od piętra do sufity), z wyjątkiem sal gimnastycznych i auli, które posiadają 2 i 3 przestrzenie świetlne. 2-4 piętra budynku o wysokości 3,900 (od piętra do piętra). W części podziemnej budynku na elewacji znajdują się podziemne pomieszczenia techniczne (pomieszczenie techniczne doprowadzenia mediów). -2,050. Pomieszczenie techniczne ma wysokość h=1,75m (od podłogi do sufitu). Do awaryjnego poboru wody w pomieszczeniu technicznym zaprojektowano studzienki o wymiarach 600x600x500 mm. W oparciu o powierzchnię przestrzeni technicznej zaprojektowano 3 wejścia: 2 wejścia w bloku szkolnym i 1 wejście w bloku przedszkolnym. Wszystkie wejścia do pomieszczeń technicznych

Blok przedszkolny na 150 miejsc.

Projekt oddziału przedszkolnego na 150 miejsc (8 grup) powstał z konstrukcji monolitycznych według indywidualnego projektu. Klasa odpowiedzialności budynku to II. Stopień odporności ogniowej budynku to I. Funkcjonalna klasa zagrożenia pożarowego to F 1.1. Klasa zagrożenia pożarowego konstrukcji – C0. Klasa zagrożenia pożarowego konstrukcji budowlanych to K0. Blok jest bryłą 3-kondygnacyjną, w planie posiada kształt złożony o wymiarach w osiach 53,0 x 27,5 m. Poziom zerowy wykończonej kondygnacji pierwszego piętra odpowiada poziomowi bezwzględnemu 174.70. Ogólna wysokość attyki 3-piętrowego budynku wynosi +12,34; elewacja attykowa bloków klatek schodowych z wyjściem na dach wynosi +13,80. Wszystkie 3 kondygnacje projektowanego budynku przedszkola mają wysokość 3,600 m (od piętra do piętra), z wyjątkiem sali gimnastycznej, która ma wysokość netto 3,600 m. W części podziemnej budynku przewidziano pomieszczenie techniczne do ułożenia mediów na elewacji. -2,050. Pomieszczenie techniczne ma h=1,75m (od podłogi do sufitu). Do awaryjnego poboru wody w pomieszczeniu technicznym zaprojektowano studzienkę o wymiarach 600x600x500 mm. W oparciu o powierzchnię pomieszczenia technicznego zaprojektowano 1 wejście, które jest oddzielone od wejścia do budynku powyżej 0.000. Główne wejście do bloku przedszkolnego znajduje się od strony południowo-zachodniej na poziomie I piętra. Wyrównanie reliefu odbywa się poprzez przecięcie gleby w kierunku północnym i wschodnim, z dostępem do reliefu kontynentalnego. Budynek przedszkolnej placówki oświatowej umownie dzieli się na 1 strefy funkcjonalne: strefę pomieszczeń wspólnych przedszkola oraz strefę pomieszczeń grupowych. Pokoje grupowe posiadają osobne wyjścia na ulicę i są zgrupowane wokół 2 klatek schodowych (nie więcej niż 2 grupy na klatkę schodową). Centralne wejście do budynku przeznaczone jest dla pracowników i rodziców i zapewnia dostęp do sali muzycznej i sali wychowania fizycznego na II piętrze centralną klatką schodową.

autoryzacja

Kategorie projekty na stronie