Arkitektoniska lösningar

Projektet med en grundskola för 350 platser genomfördes utifrån designuppdrag, tekniska specifikationer samt gällande normer och föreskrifter. Den relativa nivån 0.000 anses vara nivån för det färdiga golvet på 1:a våningen, vilket motsvarar den absoluta marknivån på 41.1. Byggnadens brandmotståndsnivå är I. Riskklass för strukturell brand – CO. Funktionell brandriskklass – F 4.1. Hållbarhetsgrad – II. Uppskattad utomhuslufttemperatur - - 30 O C. Klimatunderregion i Ryssland II århundradet Standardvärde för vindtryck - 0.30 kPa (30 kgf/m2). Snölast – 320 kg/m2. Skolbyggnaden är en sammansättning av 1- och 3-våningsblock i olika storlekar, funktionellt sammankopplade och parande i rät vinkel. Denna utrymmesplaneringslösning för skolbyggnaden bestäms av behovet av kompakt placering av byggnadens huvudvolymer, samt storleken och konfigurationen av det tilldelade området. Skolbyggnaden är i tegel, 1 - 3 våningar, med teknisk underjord och kall vind med sadeltak. De övergripande måtten sett till hela anläggningen är 79.8 x 78.6 m i axlar.Den designade skolan är utformad för 350 elever och är avsedd för undervisning av låg-, mellan- och gymnasieelever. Grundskolans och gymnasiets block är funktionellt förbundna med varandra, och samtidigt är blocket med utbildningslokaler i grundskolan inte en passage för gymnasieelever. Det antagna konstruktionsschemat med längsgående placerade bärande väggar och huvudspännvidden i axlarna är 7.2 m och gör att klassrummen kan konstrueras i optimala förhållanden mellan längd och bredd. Samtidigt tillåter den designade layouten av hela byggnaden, enligt paragraf. 7.17 San Pin 2.4.2. 2821-10 "Sanitära och epidemiologiska krav på utbildningens villkor och organisation vid allmänna läroverk", orienterar de huvudsakliga utbildningslokalerna mot sydöstra sidan. Höjden på golvet i skolans huvudklassrum antas enligt paragraf. 4.28 San Pin 2.4.2. 2821-10 lika med 3.9 m; för serveringsavdelningens arbetslokaler och kvarteret med omklädningsrum vid gymmet antas våningshöjden vara 3.3 m. Grundskolans lokaler, belägna på våning 1 - 3, tilldelas till ett icke framkomligt utbildningskvarter med separat ingång. Grundskolans lokaler på plan 1 har följande sammansättning: Lobbydel med omklädningsrum för lärare och elever; Klassrum för elever i första klass; Spelrum för längre dagsgrupper för elever i första klass; Separata sovplatser för elever i första klass som deltar i en utökad daggrupp; Separata badrum/rum för elever och lärare. På plan 1 finns förutom grundskolans lokaler gemensamma lokaler för hela skolan: matsalen i matsalen och serveringsavdelningens hjälplokaler; Gym med omklädningsrum; Medicinska rum. I huvudskolan finns följande lokaler på 1:a våningen: Entré, som omfattar en vestibul, omklädningsrum, säkerhetsrum och ett kontrollrum; Klassrum i historia, geografi, livssäkerhet, teckning och teckning, matlagning, klippning och sömnad; Verkstäder för bearbetning av trä och metall; Separata badrum/rum för elever, badrum/rum för lärare, rum för idrott, rum för städutrustning. På andra våningen i grundskolans kvarter finns 2 klassrum, 2 separata sovplatser för elever som deltar i en längre daggrupp och ett logopedkontor. På 2:a våningen i huvudskolan finns följande lokaler: Administrativa lokaler; Kemilaboratoriet; Klassrum i ryskt språk och litteratur, matematik, datavetenskap; Separata toaletter/rum för elever, toaletter/rum för lärare, rum för städutrustning, rum för sjukgymnastik. I lokalerna avsedda för grund- och gymnasieelever finns en samlingssal med 2 sittplatser med scen, omklädningsrum och förråd för kostymer och kulisser. På 210:e våningen i grundskolans kvarter finns följande lokaler: Ett lekrum för långtidsgrupper av elever i årskurs 3–3; Två klassrum; metodkontor; Klassrum för datavetenskap och främmande språk; Separata badrum/rum för elever, badrum/rum för lärare. Följande lokaler är utformade på 1:e våningen i huvudskolan: Biologi och främmande språk klassrum, fysik laboratorium; Bibliotekslokaler; Ett undervisningsrum med lärarrum, lärarpsykologmottagning; Separata badrum/rum för elever, badrum/rum för lärare, rum för idrott, rum för städutrustning. För skolelever från MGN-gruppen utformas separata toaletter/enheter på varje våningsplan och ramper med lutningen 20:XNUMX vid entréverandorna. Hissar är utformade i skolbyggnaden för att tillåta vertikala förflyttningar av MGN-grupper; dessa hissar används också för förflyttning av brandkårer. Hisslobbyn är brandsäkra områden. Under skolbyggnaden, med undantag för gymnastiksalen, finns en teknisk underjord avsedd för placering av bruksledningar. Alla tekniska rum avsedda för inhysning av teknisk utrustning (värmeaggregat, ventilationskammare, kabel, vattenmätaggregat, boosterpumpstationsrum) har oberoende utgångar direkt till utsidan. Utgångar till vinden sker via 2 fasta metalltrappor genom brandklassade luckor, samt via en trappa som leder direkt till vinden. Utgångar till taket görs via plåttrappa från vinden. I det yttre utseendet av hela byggnaden används moderna kompositionstekniker, baserade på en kombination av horisontellt långsträckta volymer av utbildningsbyggnader och vertikalt placerade volymer av trapphus och hissblock, medan första våningen för ökad uttrycksfullhet hos fasaderna på utbildningsbyggnader. är markerad med rött fasadtegel och en dekorativ taklist. Skolbyggnaden är utformad med ett sadeltak kantat med plåtpannor. Byggnadens bas, de vertikala väggarna på verandorna och ramperna är täckta med dekorativa fasadplattor "Melikon-Palar" som imiterar granit. I den yttre utsmyckningen av byggnaden användes fasadtegel i olika färger - gräddfärgade och rödmålade i massan - från LSR tegelföreningen. Alla in- och utgångar från skolbyggnaden är försedda med skärmtak för att skydda mot nederbörd. Den bärande basen för verandorna är en armerad armerad betongplatta, gjord av två lager betong och lagd på krossad sten. Tegelväggar är uppförda på en armerad betongplatta, på vilken en armerad betongplatta av verandaplattformen läggs och steg monteras. Den översta plattan på platsen är täckt med stora stenplattor "Tuchka 30x30x3", sidoväggarna är avslutade med granitliknande fasadplattor "Melikon-Polar". Baldakinerna över verandorna placeras på metallställ gjorda av böjsvetsad sluten profil 50x5. Rack och staket är målade med vit metallemalj PF 115 i enlighet med GOST 6465-76. Efterbehandlingsmaterial som uppfyller kraven för sanitära och brandsäkerhetsstandarder används i inredningen av lokalerna. För att dekorera väggarna i primära lokaler är det tänkt att använda förbättrad gips, förbättrade vattenbaserade och oljebaserade färger och keramiska plattor; för tak - vattenbaserad målning av hög kvalitet; för golv - stora keramiska plattor, linoleum. När du dekorerar interiören i huvudskolans lokaler, använd färger i ljus beige, ljusblå och ljusgröna nyanser. Följande material används för efterbehandling av tekniska lokaler: enkel puts, vattenbaserad färg och betong för golv. Alla skollokaler med permanent inflyttning förses med naturligt ljus (har standardbelysning) genom fönsteröppningar. Fönsteröppningarna är fyllda med metall-plastfönster med akterspegel. Metallelement och produkter måste målas med nitroemaljer 2 gånger. För att säkerställa skydd mot buller har följande åtgärder vidtagits: skiljeväggar mellan klassrum och klassrum är uppförda av massiva lertegelstenar av plastpressning med en densitet på 2100; ljudisoleringsmaterial "Izolon" används vid konstruktionen av golvtak. I lokalerna för ventilationskamrarna, ITP och vattenmätningsenheten tillhandahålls flytande golv i enlighet med paragraf. 11.21.