Genel bilgi.

Okul binalarının inşaat yılı (standart proje 2s-02-8) 1971'dir. Eğitim binası, H şeklinde mevcut bir tuğla binadır ve üç bina ile birbirine kenetlenmiştir: iki iki katlı bina ve bir üç katlı okul. bina. G-E, 2-3 eksenlerindeki iki katlı binanın bir kısmı, tüm yüksekliği boyunca bir spor salonu tarafından işgal edilmiştir. Şu anda okul binası amacına uygun olarak kullanılmaktadır. Mevcut eski garaj binası akademik binanın batısında yer almaktadır. Bina tek katlı, tuğladır. Garaj binası şu anda depo olarak kullanılıyor. Bu proje, yukarıdaki binaların teknik düzenlemelerin ve sıhhi standartların gerekliliklerine uygun olarak büyük bir revizyonunu öngörmektedir. Aynı zamanda iç ve dış su temini ve kanalizasyon ağlarının, ısıtma ve havalandırmanın, güç kaynağının, mobilya ve teknolojik ekipmanların değiştirilmesinin büyük bir revizyonunu da sağlar. Bu proje, SNiP 31-06-2009 “Kamu binaları ve yapıları”, SanPiN 2.4.2.1178-02 “Eğitim kurumlarında öğrenme koşulları için hijyenik gereklilikler” kapsamında belirtilen gerekliliklere uygun olarak eğitim binasının ve çiftlik kulübesinin teknolojik olarak yeniden geliştirilmesini sağlar. ”, SanPiN 2.3.6.1079 -01 “Kamu catering kuruluşları için sıhhi ve epidemiyolojik gereklilikler, gıda ürünleri ve bunların içindeki gıda hammaddelerinin üretimi ve dolaşımı”, SanPiN 2.4.5.2409-08 “İkram organizasyonu için sıhhi ve epidemiyolojik gereklilikler” genel eğitim kurumlarındaki öğrenciler, ilk ve orta mesleki eğitim kurumları”, SanPiN 2.2.2/2.4.1340-03 “Kişisel elektronik bilgisayarlar ve iş organizasyonu için hijyenik gereklilikler” ve ayrıca 123 sayılı Federal Kanun “Teknik düzenlemeler Yangın güvenliği gereklilikleri”. Bu proje, eğitim binasının yeniden geliştirilmesini öngörüyor ve bunun sonucunda binada şunlar yer alacak: bir ilkokul bloğu (8 sınıf), bir ortaokul bloğu (akademik disiplinlerde 18 sınıf), iki spor salonu, bir marangozluk ve metal işleme atölyesi. , catering ünitesi, tıbbi ünite ve idari ofis bloğundan oluşmaktadır. Bu proje, çiftlik barakası binasının yeniden geliştirilmesini öngörmektedir ve bunun sonucunda binada çeşitli amaçlara yönelik depolar yer alacaktır. Proje, okulun arsasında spor ve eğlence faaliyetleri için alanlar, koşu parkuru, uzun atlama çukuru, çiçek tarhları, çimler, küçük mimari formlar, dönüş alanlı atık alanı inşaatını öngörüyor.