Mimari ve mekan planlama çözümleri

Proje belgeleri, 150 kişilik bir okul öncesi eğitim kurumu (DOU) için bir binanın inşasını öngörmektedir. Bodrumlu bir veya iki katlı bir bina tasarlandı. Bina, maksimum eksenel boyutları 42,0 x 42,0 m olan karmaşık bir plan şekline sahiptir. 1. - 2. katların yüksekliği 3,60 m, 1 - 2. katların ana binasının yüksekliği 3,350 m, müzik dersleri salonunun çıkıntılı yapıların dibine kadar yüksekliği 3,95 m, salon beden eğitimi 4,04 m, bodrum kat yüksekliği 2,32 ,XNUMX m'dir. Binanın iki katlı ana hacminin zemin planlama seviyesinden korkuluk tepesine kadar olan yüksekliği 9,40 m ve 10,60 m olup, merdivenlerin çıkıntılı hacimlerinin planlama seviyesinden çatı tepesine kadar olan maksimum yüksekliği parapet 11.90 m olup, binanın 0,000. katının bitmiş katının kotu 1 bağıl kotu olarak alınmıştır. 150 kişilik okul öncesi eğitim kurumu 8 grup hücresinden oluşmaktadır (her grupta 2 çocuktan oluşan 15 anaokulu grubu ve her grupta 6 çocuktan oluşan 20 okul öncesi grubu). Grup hücreleri giyinme odası, tuvalet, grup, kiler ve yatak odasından oluşmaktadır. Grup hücreleri 1. ve 2. katlarda tasarlanmıştır, her hücre geçilmezdir, diğer tüm gerekli binalara rahatça bağlanır ve iki acil çıkışa sahiptir. 1. kattan 2. kata çıkmak için L1 tipi üç merdiven tasarlandı. Bodrum katından dışarıya merdivenlerle iki çıkış, bir çukurdan bir çıkış ve pencereli dört çukur bulunmaktadır. Bodrum ile 1. kat arasında dikey bir bağlantı sağlamak için, giriş holüne erişimi olan bir giriş holünden merdivene bir çıkış ve bir yük asansörü - bodrumdan bodruma 100 kg kaldırma kapasiteli bir asansör bulunmaktadır. Giriş kapısı bulunan 1. kat. 1. ve 2. katlar arasında dikey iletişimi sağlamak için bir adet yük asansörü sağlanmıştır - 100 kg kaldırma kapasiteli bir asansör. Bodrum katında binanın mühendislik desteği için tasarlanmış teknik odalar, çamaşır odaları, catering personeli için duşlu bir gardırop, sebze kileri ve diğer catering tesisleri bulunmaktadır. 1.katta 3 adet grup kreş ve 7 adet grup anaokulu hücresi, lobi, güvenlik odası, engelli ebeveynler için kabul odası, ayrı dış çıkışı olan sağlık odaları bloğu, 2x4 ebadında yüzme havuzu odası bulunmaktadır. m küvet, ayrı girişi olan bir yemek ünitesi. 2. katta 1 grup okul öncesi hücresi, ekipman için depo odası bulunan beden eğitimi dersleri için bir salon, ekipman için depo odası ile müzik dersleri için bir oda, yönetim odaları ve eğitim sınıfları için iki oda bulunmaktadır. 2. katta personel odası ve kişisel hijyen odaları, 1. ve 1,5. katlarda personel için sıhhi olanaklar ve temizlik malzemeleri için depo odaları bulunmaktadır. Tesisin işlevsel amacına uygun olarak duvarların ve zeminlerin ıslak temizliğine ve dezenfeksiyonuna olanak sağlayacak şekilde tesisler tamamlandı. 0,9. kattaki grup odalarında ve havuzun bypass yollarında ısıtmalı zeminler bulunmaktadır. Merdiven korkulukları metal olup, korkuluk yüksekliği 0,5 m, korkuluklar XNUMX m, XNUMX m yüksekliğindedir. 2. katta vitray pencerelerin çitlenmesi için hüküm bulunmaktadır. Kaplama düzdür ve organize bir iç drenajla birleştirilmiştir. Çatısı roll-roll olup, bazı bölgelerde koruyucu kiremit kaplama bulunmaktadır. Parapetin veya çitin yüksekliği en az 0,6 m'dir. Çatıya iki merdivenle çıkılmaktadır. 1. ve 2. katlardaki grup hücrelerde tuvaletlerin aydınlatılmasını sağlamak için ışıklı havalandırma fenerleri tasarlandı.Pencere açıklıkları, çift odacıklı, enerji tasarruflu çift camlı pencerelere sahip metal-plastik pencere bloklarıyla dolduruldu. Vitray pencereler - iki odacıklı, enerji tasarruflu çift camlı pencerelerle doldurulmuştur. Cephelerin dış kaplaması: kaide – porselen taştan cephe levhaları; zemin üstü katların duvarları metal bir çerçeve üzerinde seramik granit cephe levhalarından, salonun müzik dersleri için dış duvarlarının bir kısmından ve iki merdivenin çıkıntılı hacimlerinin uçları bir ızgara üzerinde daha sonra boyama ve dekoratif boyama ile sıvanmıştır. sıva üzerinde. Engelli kişilerin ve hareket kabiliyeti sınırlı olan diğer nüfus gruplarının geçim kaynaklarının sağlanmasına yönelik tedbirler sağlanmaktadır. Ana girişin verandasında bebek arabalı ebeveynleri ve engelli ebeveynleri 1. kata kaldırmak için iki rampa bulunmaktadır.

Yapıcı ve alan planlama çözümleri

Okul öncesi eğitim kurumunun binası, monolitik betonarme çerçeve duvarlı yapısal tasarıma göre tasarlanmıştır. Bina sorumluluk düzeyi – II. Binanın mekansal sağlamlığı, çerçeve kolonları ve duvarların, betonarme zemin ve kaplamaların değişmez yatay diskleri ile birleştirilmesiyle sağlanmaktadır. Sütunlar – bölüm 3030 cm, 4040 cm, 5050 cm; sütunların ana ızgarası 6,0 x 6,0 m'dir.Yük taşıyıcı duvarlar 200 mm kalınlığında monolitik betonarmedir. Zeminler ve kaplamalar - 200x200(h)mm, 600x300(h)mm kesitli çapraz kirişler üzerinde 600 mm kalınlığında yekpare betonarme döşemeler - 6,0 m açıklıklı ve 400x800(h) mm kesitli kirişler - 12,0 m açıklıklı Bodrumun dış duvarları, dış izolasyonlu 300 mm kalınlığında monolitik betonarme betondan ve seviyenin üzerinde porselen taş kaplamalı topraktan yapılmıştır. B25 binasının yer üstü kısmının monolitik yapılarının betonu. B25 binasının yeraltı kısmının monolitik yapılarının betonu; W6; F75. Binanın yük taşımayan dış duvarları çok katmanlı olup, hava boşluklu bir perde duvar sistemi ile yalıtım ve kaplama ile 150 mm kalınlığında M250 içi boş tuğla tabakasından yapılmış zemin döşemeleri üzerinde zeminden zemine destek sağlar. Havuz alanındaki dış duvarlar, 250 mm kalınlığında masif tuğla kesitli, yalıtımlı ve hava boşluklu giydirme cephe sistemi ile kaplanmış vitraydır. Havalandırmalı cephe sisteminin binanın taşıyıcı yapılarına bağlanmasına yönelik yapısal çözümler, Rusya Federasyonu Bölgesel Kalkınma Bakanlığı'nın mevcut teknik sertifikasına uygun olarak çalışma belgelerinde geliştirilmiştir. Havuzun tasarımı, 25 mm kalınlığındaki monolitik betonarme duvarlara dayanan, B6, W160 betonundan (duvar kalınlığı - 200 mm, alt - 160 mm) yapılmış monolitik betonarme bir kasedir. Merdivenler monolitik betonarmedir. Taşıyıcı yapıların hesaplanması, temel ile ortak çalışma dikkate alınarak SCAD 11.3 yazılım paketi kullanılarak gerçekleştirildi. 0,000'lik göreceli puan +10.95'lik mutlak puana karşılık gelir. Okul öncesi binasının temeli, yüklü kolonlar için 500 mm kalınlığa sahip 600 mm kalınlığında yekpare betonarme döşeme şeklinde doğal bir temele ve B25 betondan yapılmış ana giriş alanındaki kolonlar için ayrı temellere dayanmaktadır. ; W6; F75. Temellerin altında beton hazırlığı sağlanır. Temelin tabanında, tasarım özelliklerine sahip ağır, siltli, refrakter IGE 2 tınlar bulunmaktadır: E = 100 kg/cm2; e=0,747; s=24kPa; φ=18 derece. Proje, zeminle temas eden temel yüzeylerinin yapışkan su yalıtımı sağlar. Bodrum katını yeraltı suyundan korumak için halka şeklinde bir temel drenajı sağlanmıştır. Binanın beklenen oturması 5,5 cm'yi geçmemektedir, çevredeki binalara herhangi bir etki beklenmemektedir. Alan metal direklerle desteklenen çelik kafes kesitler şeklinde çitle çevrilmiştir. Bölge çitinin temelleri, monolitik betonarme betondan yapılmış doğal bir temel üzerinde sütunlu, bağımsızdır.