Короткі характеристики цифрової інформаційної моделі.

Проект школи на 1375 місць виконано із застосуванням програмного комплексу Revit. Цифрова інформаційна модель розбивається на кілька моделей (підмоделей), зважаючи на особливості обсягу файлів. Всі моделі моделі проекту в Revit забезпечують гарантований збір їх в єдиний корпус ГКС по розділу. BIM-модель будівлі школи на 1375 місць стадії підготовки "Робоча документація" має рівень опрацювання LOD 500.

Коротка характеристика будівництва.

Місткість проектованої загальноосвітньої школи – 1375 учнів. Наповнюваність класів-25 учнів. Разом 55 класів (груп учнів). Проектом передбачено загальну кількість класів – 60 шт., зокрема: Кількість кабінетів 1-4 класи -20 шт; Для 35 класів у старших класах передбачено 40 кабінетів (з урахуванням проведення занять у підгрупах по 13 дітей). Будівля не належить до особливо небезпечних, технічно складних чи унікальних об'єктів. Рівень відповідальності будівлі за призначенням – ІІ. Будівля належить до нормального рівня відповідальності. Ступінь вогнестійкості – I; Клас функціональної пожежної небезпеки – Ф 4.1; Клас конструктивної пожежної небезпеки – СО; Будівля не належить до небезпечних виробничих об'єктів. У приміщенні відсутні приміщення з вибухопожежною небезпекою (категорія А та Б). Об'ємно-просторові рішення будівлі прийняті з урахуванням забезпечення умов технологічного процесу, зонування за функціональним призначенням, зручності під'їзду, вимог нормативних документів та вимог замовника. Архітектурно-планувальні рішення будівлі забезпечують: - виділення в окремі блоки приміщень початкових класів; навчальних майстерень, спортивних залів, приміщень актової зали, харчоблоку, медичних приміщень. Ці блоки мають безпосередній вихід назовні та з'єднані між собою. Розташування рекреаційних приміщень у безпосередній близькості до навчальних приміщень. Об'ємно-планувальні рішення, компонування будівлі школи обґрунтовано нормативною орієнтацією з боків горизонту вікон навчальних кабінетів та сформованою навколишньою забудовою. Поверховість будівлі визначається функціональним призначенням та обмежується нормативними вимогами. Склад та площі приміщень будівлі прийняті відповідно до Завдання на проектування на основі функціональних процесів та діючих норм проектування. Проектована будівля змінної поверховості є обсягом у вигляді замкнутого автомобіля з внутрішнім двором з підвалом під усім будинком. Проїзд пожежних машин, а також прохід здійснюється в осях 7-8/1/Я/1-ДД, а також в осях 26-29/С/2-У/1. Блок початкових класів знаходиться в осях 1-7/К-ДД. Він складається з навчальних приміщень для 1-4 класів, приміщень груп продовженого дня, ігрових, гардеробів, санвузлів та рекреацій. Приміщення для 1-их класів: кабінети та ігрові запроектовані на 1-му поверсі. Навчальні приміщення та ігрові для 2-4 класів розташовуються на 2-3 поверхах школи в єдиному блоці. Блок початкових класів має безпосередній вихід на ділянку школи та пов'язаний зі спортивним блоком по 2-му поверху. Блок початкових класів запроектований на 500 учнів, 20 класів наповнюваністю 25 дітей. Він складається з навчальних приміщень для 1-4 класів -20 кабінетів, груп продовженого дня (9 приміщень) для учнів 2-4 класів та ігрових для першокласників (4 приміщення); універсального приміщення для творчості, санвузлів та рекреацій. Площа навчальних кабінетів з розрахунку не менше 2,5 кв м на 1 учня (фронтальна форма занять). Приміщення для 1-их класів та ігрові для них запроектовані на 1-му поверхах.