архітектурні рішення

Проект загальноосвітньої школи на 350 місць виконано на підставі завдання на проектування, технологічного завдання, а також чинних норм та правил. За відносну позначку 0.000 прийнято позначку чистої підлоги 1-го поверху, що відповідає абсолютній відмітці землі 41.1. Ступінь вогнестійкості будівлі – І. Клас конструктивної пожежної небезпеки – СО. Клас функціональної пожежної небезпеки – Ф 4.1. Ступінь довговічності – ІІ. Розрахункова температура зовнішнього повітря – - 30О С. Кліматичний підрайон Росії ІІ В. Нормативне значення вітрового тиску – 0.30 кПА (30 кгс/м2). Снігове навантаження – 320 кг/м2. Будівля школи є композицією з різновеликих 1 і 3 поверхових блоків, функціонально пов'язаних між собою і що сполучаються під прямим кутом. Дане об'ємно-планувальне рішення будівлі школи обумовлено необхідністю компактного розміщення основних об'ємів будівлі, а також розмірами та конфігурацією відведеної ділянки. Будівля школи цегляна, 1 – 3 поверхова, з техпідпіллям та холодним горищем зі скатною покрівлею. Загальні розміри в плані всього об'єкта становлять в осях 79.8 х 78.6 м. Школа, що проектується, розрахована на 350 учнів і призначена для навчання учнів початкових, середніх і старших класів. Блоки початкової та середньої школи функціонально пов'язані між собою і водночас блок навчальних приміщень початкової школи не є прохідним для учнів середньої школи. Прийнята конструктивна схема з подовжньо розташованими несучими стінами та основним прольотом в осях 7.2м і дозволяє навчальні приміщення виконати в оптимальних співвідношеннях довжини та ширини. Водночас запроектоване компонування усієї будівлі дозволяє згідно з п. 7.17 Сан Пін 2.4.2. 2821-10 «Санітарно-епідеміологічні вимоги до умов та організації навчання у загальноосвітніх установах» орієнтувати основні навчальні приміщення на південно-східну сторону. Висота поверху у школі основних навчальних приміщень прийнято згідно з п. 4.28 Сан Пін 2.4.2. 2821-10 рівної 3.9 м, для робочих приміщень харчоблоку та блоку роздягальень при спортзалі висота поверху прийнята 3.3 м. Приміщення початкової школи, розташовані на 1 – 3 поверхах, виділені у непрохідний навчальний блок із самостійним входом. Приміщення початкової школи на 1 поверсі мають наступний склад: Вестибюльна зона з вбиральнями для вчителів та школярів; Навчальний клас для учнів 1 класу; Ігрова кімната для груп подовженого дня для учнів перших класів; Роздільні спальні приміщення для учнів перших класів, що відвідують групу подовженого дня; Роздільні сан/вузли для учнів та вчителів. На 1 поверсі, крім приміщень початкової школи, передбачено розміщення загальних приміщень для всієї школи: Обідній зал їдальні та допоміжні приміщення харчоблоку; Спортивний зал із роздягальнями; Кабінети для обслуговування. В основній школі на 1 поверсі передбачено розміщення наступних приміщень: Вхідна зона, що включає вестибюль, вбиральні, приміщення охорони, диспетчерської; Кабінети історії, географії, ОБЖ, креслення та малювання, кулінарії, крою та шиття; Майстерні з обробки дерева та металу; Роздільні сан/вузли для учнів, сан/вузол для вчителів, кімната ЛГЖ, приміщення інвентарю. На 2 поверсі блоку початкової школи запроектовано 2 навчальні класи, 2 окремі спальні приміщення для учнів, що відвідують групу продовженого дня, кабінет вчителя – логопеда. На 2-му поверсі основної школи передбачено розміщення наступних приміщень: Приміщення адміністративного призначення; лабораторія хімії; Кабінети російської мови та літератури, математики, інформатики; Роздільні сан/вузли для учнів, сан/вузол для вчителів, приміщення прибирального інвентарю, кімната ЛГЖ. З приміщень, призначених для учнів початкової та основної школи, належить актова зала 210 місць з естрадою, гримерними та коморами костюмів та декорацій. На 3 поверсі блоку початкової школи передбачено розміщення приміщень: Ігрова кімната для груп продовженого дня учнів ІІ – ІV класів; Два навчальні класи; Методичний кабінет; Кабінети інформатики та іноземної мови; Роздільні сан/вузли для учнів, сан/вузол для вчителів. На 3-му поверсі основної школи запроектовані наступні приміщення: Кабінети біології та іноземної мови, лабораторія фізики; Приміщення бібліотеки; Методичний кабінет із учительською, кабінет педагога – психолога; Роздільні сан/вузли для учнів, сан/вузол для вчителів, кімната ЛГЖ, приміщення інвентарю. Для школярів із групи МГН на кожному поверсі запроектовано окремі сан/вузли, при ганках вхідних зон запроектовано пандуси з ухилом 1:20. У приміщенні школи для можливості вертикального переміщення груп МГН запроектовані ліфти, дані ліфти також використовуються для пересування пожежних підрозділів. Холи ліфтів є пожежобезпечними зонами. Під будинком школи, за винятком спортзалу, передбачено техпідпілля, призначене для розміщення трубопроводів інженерних мереж. Всі технічні приміщення, призначені для розміщення інженерного обладнання (тепловий вузол, венткамери, кабельна, водомірний вузол, приміщення насосної станції) мають самостійні виходи безпосередньо назовні. Виходи на горище здійснюються по 2-м закріпленим металевим сходам через протипожежні люки-лази, а також по сходовій клітці, що веде безпосередньо на горище. Виходи на покрівлю здійснюються металевими сходами з горища. У зовнішньому вигляді всієї будівлі використані сучасні прийоми композиції, засновані на поєднанні горизонтально витягнутих об'ємів навчальних корпусів та вертикально розташованих об'ємів сходово-ліфтових блоків, при цьому для більшої виразності фасадів навчальних корпусів перший поверх виділений червоним кольором лицевої цегли та декоративним карнизом. Будівля школи запроектована зі скатною покрівлею, фанерованою металочерепицею. Цоколь будівлі, вертикальні стінки ганків та пандусів облицьовуються фасадною декоративною плиткою «Мелікон-Палар» під граніт. У зовнішній обробці будівлі використана лицьова цегла різних кольорів – кремова та червона пофарбована в масі – цегляного об'єднання «ЛСР». Усі входи та виходи з будівлі школи для захисту від атмосферних опадів обладнуються козирками. Несучою основою для ганків є армована ж/б плита, виконана з двох шарів бетону і укладена на підготовку щебеню. На залізничній плиті зводяться цегляні стіни, на які укладається залізнична плита майданчика ганку і монтуються сходи. Верхня плита майданчика облицьовується великорозмірною тротуарною плиткою «Хмара 30х30х3», бічні стінки обробляються облицювальними плитками «Мелікон-Полар» під граніт. Козирки над ганками укладаються на металеві стійки, виконані з замкнутого гнутосварного профілю 50х5. Стійки та городження забарвлюються емаллю по металу ПФ 115 за ГОСТ 6465-76 білого кольору. У внутрішній обробці приміщень використані оздоблювальні матеріали, що відповідають вимогам санітарних та протипожежних норм. Для обробки стін приміщень основного призначення передбачено застосування покращеної штукатурки, покращеного водоемульсійного та масляного забарвлень, облицювання керамічною плиткою; для стель - високоякісне водоемульсійне фарбування; для підлог – великорозмірна керамічна плитка, лінолеум. При вирішенні інтер'єрів основних шкільних приміщень застосувати фарби світло-бежевих, світло-блакитних, світло-салатних відтінків. Для обробки приміщень технічного призначення закладено такі матеріали: проста штукатурка, водоемульсійна фарба, для підлоги – бетон. Усі приміщення школи з постійним перебуванням людей забезпечені природним освітленням (мають нормативну освітленість) через віконні отвори. Заповнення віконних отворів передбачено металопластиковими вікнами із фрамугами. Металеві елементи та вироби мають бути пофарбовані нітроемалями за 2 рази. Для забезпечення захисту від шуму вжито наступні заходи: перегородки між навчальними приміщеннями та кабінетами зводяться з повнотілої глиняної цегли пластичного пресування щільністю 2100, у конструкції міжповерхових перекриттів застосовується звукоізолюючий матеріал «Ізолон». У приміщеннях венткамер, ІТП та водомірного вузла передбачені плаваючі підлоги відповідно до п. 11.21.