360 o'rinli maktab loyihasi

https://proekt.sx

Qayta foydalanish loyihalari uchun onlayn-do'kon

Arava bo‘sh

Izlagan narsangizni topmadingizmi? Bizdan so'rang! Bizda 140 TB hajmdagi arxivlar mavjud. Bizda barcha zamonaviy qayta foydalanish loyihalari va sovet standartidagi binolarni ta'mirlash loyihalari mavjud. Bizga yozing: info@proekt.sx


360 o'rinli maktab loyihasi

QQS bilan asosiy narx
Chegirma narxi
narx $1,000.00
Dasturi
narx $1,000.00
indeks: 53.166.267
Hujjatlar: Loyihaviy, ishchi hujjatlar, shu jumladan muhandislik tadqiqotlari smetalari va natijalari
Bo'limlar: barcha bo'limlar
Ma'lumotlar hajmi: 160 MB
Fayl formati: *.pdf, tahrirlanadigan formatlar
Ekspert fikri: ijobiy
360 oʻrinli maktab qurish boʻyicha loyiha, ishchi hujjatlar, shu jumladan smeta va muhandislik tadqiqotlari natijalari

Texnik va iqtisodiy ko'rsatkichlar
Qurilish maydonining umumiy maydoni: 23000 kv.m.
Qurilish maydoni: 1950,0 kv.m.
Bino zichligi, %: 9,6%
Qattiq sirt maydoni: 5830,1 kv.m.
Obodonlashtirish maydoni: 14969,1 kv.m.
Obodonlashtirish ulushi, %: 65,1%
Qavatlar, qavat: 3/2
Kirishlar soni (chiqishlar), l.c.: 3 l.c./7 (kirishlar (chiqishlar)
Binolar soni, dona: 1
Binoning umumiy maydoni, m2: 6988,0
Binoning taxminiy maydoni, m2: 3236,2
Binoning foydali maydoni, m2: 4824,7
Binoning umumiy maydoni, m2: 1950,0
Butun binoning qurilish hajmi, m3: 28415,9
shu jumladan er osti qismini qurish hajmi (0.00 dan past), m3: 6385,7
Shu jumladan 0.00 dan yuqori qurilish hajmi, m3: 22030,2
Mas'uliyat darajasi: II
Yong'inga chidamlilik darajasi: II
Funktsional yong'in xavfi bo'yicha bino sinfi: F 4,1

Arxitektura yechimlari

Funktsional guruhlar to'plami, binolarning (xonalarning) tarkibi va maydoni funktsional va pedagogik tuzilma va maqsadlarni, dizayn standartlaridagi o'zgarishlarni hisobga olgan holda, shuningdek, texnik topshiriqlarga muvofiq qabul qilinadi. Binolar, BUT o'quv va umumiy maktab binolaridan iborat bo'lib, funktsional guruhlarga bo'lingan. O'rta (umumiy) maktabning asosiy binosi reja bo'yicha murakkab shaklga ega bo'lib, shartli ravishda to'rt blokga bo'lingan: "A", "B", "C" va "G" bloklari, seysmik tikuvlar bilan ajratilgan, o'lchamlari o'qlar: "1" - "12" - 60,40 m; "A" - "X" - 56,74 m Bloklarning gabarit o'lchamlari: "A" bloki - o'qlar bo'ylab - "3" - "5" - 18,20 m; "U" - "X" - 19,70 m "B" bloki - o'qlar bo'ylab - "1" - "5" - 24,00 m; "Zh" - "P" - 16,40 m "B" bloki - o'qlar bo'ylab - "3" - "12" - 48,40 m; "A" - "E" - 19,70 m "G" bloki - o'qlar bo'ylab - "10" - "12" - 12,00 m; "F" - "T" - 21,47 m.Maktabning loyihalashtirilgan shakli jismoniy tarbiya, maktab miqyosidagi tadbirlar uchun foydalanish mumkin bo'lgan ichki (tomonlaridan biri sport zonasi tomon ochiq) hovlini olish imkonini berdi. , shuningdek, dam olish zonasi sifatida (dam olish zonasi ). "A", "B", "C" bloklari uch qavatli, "G" bloklari - bir qavatli (sport zali) sifatida yaratilgan. Umumiy binolarning balandligi 3 m, sport zalining balandligi 9 m (balandlik poldan shiftgacha berilgan). Qavatlardagi barcha xonalar (sinflar, sinflar, laboratoriyalar, ma'muriy idoralar va boshqalar) tabiiy yorug'lik manbalari - derazalarga ega. - Bosh maktabdagi yo‘laklarning kengligi 1,20-2,40 m. - zinapoyalarning kengligi - 1,30 - 1,35 m. Maktabdagi zinapoyalar soni - 3 ta ("A", "B", "C" bloklari bittadan, bu yong'inni evakuatsiya qilish uchun normalangan raqamga to'g'ri keladi). Bir marshda qadamlar soni 3, 12, 11. Zinapoyaning zamin yuzasiga moyillik burchagi 1: 2 ni tashkil qiladi. Barcha qavatlarda o'qituvchilar, talabalar, harakatchanligi cheklangan odamlar uchun hammom, narsalarni tozalash uchun omborxonalar mavjud. Maktab binosi saytning orqa tomonida joylashgan. Loyihalashda ular maktab binosi mavjud turar-joy qurilishida taniqli, ustun element bo'lishi kerakligiga amal qilishdi. Hajmlarning mutanosibligi fasadlarning vertikal va gorizontal segmentatsiyasi va maktab bloklarining umumiy o'lchamlari tufayli yaratilgan. Maktabning jabhalari bir xil uslubda ishlab chiqilgan bo'lib, bu erda ikkita asosiy jabhalar ikkinchi qavatdan boshlab butunlay shishadan yasalgan va "B" blokidagi pediment bilan o'ralgan deraza oynasi tufayli yanada aniq plastiklikka ega. "C" blokining chiqadigan oynasi. Maktabga asosiy kirish Daurbekov ko‘chasidan. Shu sababli, ko'rfaz oynasida 2-qavat darajasida ochiq balkon mavjud bo'lib, u o'quv qismining binolarini (direktorning kabineti, bosh o'qituvchi) o'rnatib, uni maktab bo'ylab tribuna sifatida ishlatishga imkon beradi. voqealar. Kelajakda maktab o'quvchilari uchun zarur bo'lgan sana, vaqt va boshqa ma'lumotlarga ega raqamli displey balkon panjarasida joylashgan bo'lishi mumkin. Maktabning barcha jabhalarini tugatish - bu maktabning cho'zilgan tomini vizual ravishda yashiradigan baland pediment. Maktabning asosiy fasadlari maktab raqami ko'rsatilgan barelyef monogramma bilan bezatilgan. Dafna oynalari 4,20 ga oldinga siljiydi; 6,23 m va "B" va "C" bloklarining umumiy hajmida echilgan. Maktab binosining asosiy kirish eshigi (ayvon) dafna oynasining shaklini takrorlaydi. Maktabning bloklarga bo'linishi o'quvchilarni ta'lim darajasiga ko'ra aniq taqsimlashni amalga oshirish imkonini berdi. Shunday qilib, boshlang'ich maktab (ta'limning I-bosqichi) o'zining shaxsiy kirish eshigi bilan birinchi qavatdagi "B" blokida joylashgan. 2 ta sinf xonasi, 2 ta o'yin xonasi, hammom, asosiy blokning koridoriga chiqish imkoniyati bilan dam olish maskanini o'z ichiga olgan boshlang'ich maktab maktabning umumiy qismidan butunlay ajratilgan. 2-, 3-, 4-sinflar (taʼlimning I-bosqichi) “A” va “B” bloklarining ikkinchi qavatida joylashgan. Ular va ta'limning ikkinchi bosqichi (5, 6, 7, 8, 9-sinflar) o'quvchilari uchun kirish markaziy fasaddan, ikkinchi bosqich o'quvchilari uchun esa uchinchi qavatdan ta'minlangan. "A", "B" va "C" va "D" bloklari turli yoshdagi o'quvchilarning ta'lim jarayonini ajratib turadigan tarzda joylashgan. "A" blokining birinchi qavatida keng ovqatlanish xonasi, unga turli darajadagi o'quvchilar uchun alohida kirishlari bo'lgan, xizmat ko'rsatish binolari koridoriga (issiq do'kon, go'sht va boshqalar) kirish imkoniga ega oziq-ovqat bloki mavjud. baliq do'koni, oshxonalar, yuvish, yuklash, xodimlar uchun xonalar). Mustaqil blokga birlashtirilgan ovqat xonalari tashqaridan avtonom kirish, kirish joyida tushirish platformasi bilan jihozlangan. “A” blokining birinchi qavatida elektr panel xonasi, maktab tashqarisidan alohida kirish (chiqish) ga ega isitish punkti mavjud. “G” blokida sport zali, kiyinish xonalari, kiyinish xonalarida hammom, jihozlar xonasi mavjud. Kirish "B" bloki asosiy maktab foyesidan o'zining alohida kirish echimiga ega. Shuningdek, sport zali maktab hovlisi tomonidan maktab hududiga to'g'ridan-to'g'ri chiqish (evakuatsiya) bilan jihozlangan. Sport zali yassi monolit temir-beton pol bilan jihozlangan. Maktabning to'rtta blokga bo'linishi maktabning yagona jildida birlashma tugunlarini tashkil etdi. Bloklarni bog'laydigan docking tugunlarini vizual ravishda yumshatish uchun ular ikkinchi qavatdan boshlab qo'shimcha yarim doira hajmlari shaklida yumshatiladi. Birlashtiruvchi yarim doira hajmi "B" blokining markaziy dafna oynasining vitraj eritmasini - ikkinchi qavatdan tepaga shisha devorlarni takrorlaydigan vitrajli derazalarning katta pedimentli xonalar shaklida yaratilgan. Funktsional nuqtai nazardan, ushbu qo'shimcha hajmlar sinflarda yovvoyi tabiatning burchaklarini tashkil qilish imkonini beradi. Barcha evakuatsiya kirishlari (chiqishlari) ichki jabhalarning umumiy hajmida hal qilinadi (ular hovliga ham, maktabning yashil zonasiga ham boradi). Taqdim etilgan maktab rejasi o'quvchilarning turli yosh guruhlari kesishadigan "o'tish zonalari" ni shakllantirishni butunlay yo'q qilishga imkon beradi. Boshlang'ich sinf (1-sinf) maktabning asosiy blokida ("A" bloki) joylashgan, kirish, dam olish joylari asosiy maktab binolaridan ajratilgan. Ikkinchi qavatda, birinchi bosqich o'quvchilari uchun alohida, boshlang'ich sinflar (2-4 sinflar), kengaytirilgan kun xonasi, shkaf, hammom, jihozlarni tozalash uchun oshxona, o'qituvchilar xonasi, dam olish xonasi mavjud. umumiy dam olish; Umumiy dam olish, chet tili kabinetlari, kutubxona, texnik xodimlar xonasi, o'qituvchilar uchun hammom. Uchinchi qavatda asosiy maktab sinflari, tabiiy fanlar kabineti, laborantlar, o'qituvchilarning asosiy maktabining kompyuter sinfi, qiziqish xonalari, ofis direktori kabineti, o'quv-iqtisodiyot bo'limi mudiri kabineti mavjud. ish, ma'muriy-xo'jalik ishlari bo'yicha o'rinbosari kabineti, hammom, tozalash uskunalari ombori. O'quv xonalari maydoni har bir talabaga kamida 2,5 m2, ixtisoslashtirilgan o'quv xonalari va laboratoriyalarda - 3 m2 / talaba uchun olinadi, dam olish joylari 2 m2 / talaba hisobiga ishlab chiqilgan. Maktabning tashqi devorlari ikki qavatli bloklarni to'ldirishdan iborat bo'lib, undan keyin qarama-qarshi g'ishtlar (qattiq keramik g'ishtlar 120 mm qalinlikdagi). Ichki devorlar g'ishtdan qilingan. "A" blokining kompleks shaklidagi binoning tomi va "B" va "C", "G" bloklarining gable tomi.

 Konstruktiv echimlar

Maktabni loyihalashda buyurtmachi tomonidan loyihalash uchun topshiriqda (II toifa - xizmat muddati 50-100 yil) belgilangan binoning mustahkamligi va xizmat ko'rsatish qobiliyati hisobga olingan. Shuning uchun binoning mustahkamligi va barqarorligi, shuningdek, butun binoning xizmat qilish muddati o'z xususiyatlarini maqbul chegaralarda saqlaydigan tuzilmalarga ustunlik berildi. Binoni loyihalashda seysmik yuklarning eng past qiymatlarini ta'minlaydigan materiallar, konstruktsiyalar va konstruktiv sxemaga (simmetrik sxema, konstruktiv qat'iyliklarni taqsimlash va ularning massalari, shuningdek, polga bir xil yuklar) ustunlik berildi. Barcha tuzilmalar, maktab binosining poydevori seysmik ta'sirlarni, qor va shamol yuklarini hisobga olgan holda doimiy yuklarga, vaqtinchalik yuklarga, yuklarning birikmalariga bardosh berishga mo'ljallangan. Binolarning konstruktiv sxemasi temir-beton diafragmalari, mustahkamlovchi yadrolari (zinapoya) bilan temir-beton ramka (blokli plomba bilan ramka - ko'pikli bloklar). Asosiy yuk ko'taruvchi konstruktsiyalar ustunlar tizimi, gorizontal disklar tizimi - shiftlar, qoplamalar va vertikal elementlar - diafragmalar va qattiqlashtiruvchi yadrolar bilan shakllanadi. Binolarning ustunlari ular ustida joylashgan pol qismlaridan vertikal yuklarni, shuningdek qisman gorizontal yuklarni qabul qiladi. Ramka yuk ko'taruvchi tuzilmalar tizimidagi bir-birining ustiga chiqish, vertikal yuklardagi asosiy ishlarga qo'shimcha ravishda, binoga ta'sir qiluvchi gorizontal kuchlarni sezadi va ularni ustunlar va diafragmalarga o'tkazadi. Tashqi gorizontal yuklarni idrok etishdan tashqari, pollar ustunlarni o'rnatishdagi xatolardan, tuzilmalar haroratining o'zgarishidan kelib chiqadigan kuchlarni idrok etadi, shuningdek, ularning sxemasi yoki qattiqlik nisbati o'zgargan joylarda ustunlar orasidagi kuchlarni qayta taqsimlaydi, qo'shilishda ishtirok etadi. binoning er usti qismining poydevor bilan ishlashi. "Diafragmalar" binoga ta'sir qiluvchi vertikal va barcha gorizontal yuklarning bir qismini idrok etadi va ularni poydevorga o'tkazadi. Ular shuningdek, binoning umumiy barqarorligini ta'minlaydi va ularning qat'iyligi qo'llab-quvvatlovchi tuzilmalar va butun binoning harakatlarining ahamiyatini belgilaydi. Qabul qilingan “Diafragma” tizimining yetarliligi hisob-kitob yo‘li bilan tekshirildi. Konfiguratsiyada "Diafragmalar" binolarida qo'llaniladi - tekis va fazoviy yopiq profil. Ramkalarning ustunlari va ustunlarini bir-biriga, shuningdek shiftlar va diafragmalarga ulash uchun barcha tugunlar qattiqdir. Diafragmalar, qattiqlashtiruvchi yadrolar binoning butun balandligi bo'ylab doimiy ravishda amalga oshiriladi. Yuk ko'taruvchi va ko'tarmaydigan konstruksiyalarning alohida ishlashini ta'minlash uchun devor va ustunlar, diafragma va shiftlar (shpallar) birlashmalarining dizayni ularning tekisligida harakat qiluvchi yuklarni ularga o'tkazish imkoniyatini istisno qiladi. Devor toshlari ramka bilan moslashuvchan birikmalarga ega, ular devorlar bo'ylab ramkaning gorizontal siljishiga to'sqinlik qilmaydi. Murakkab obrazli shakl nuqtai nazaridan loyihalashtirilgan maktab binosi. Bino bir-biridan seysmik qatlamlar bilan ajratilgan 4 ta blokdan iborat (tikuv qalinligi 0,07 m). Kengaytirish bo'g'inlari zamonaviy qurilish materiallari bilan to'ldirish bilan amalga oshiriladi - binolarning perimetri bo'ylab tikuv "Vilaterm" tomonidan yotqiziladi, so'ngra "Lepta-12" tikuvi muhrlanadi. "A", "B" va "C" bloklari qavat balandligi 3,9 m bo'lgan uch qavatli bino sifatida mo'ljallangan. Uchinchi blok ("D" bloki) bir qavatli bino sifatida mo'ljallangan, qavat balandligi ( sport zali) -7,8 m. Qo'llaniladigan monolitik temir-beton ramka ramka turi, ramka ustunlari 400 * 400 (blok "A"; Blok "B"), 400 * 400 va 400 * 600 (blok "C"), qattiq qisqichga ega. monolitik temir-beton plita . Ikki yo'nalishdagi shpallar, 400 * 600 mm kesimli monolitik temir-beton ("A" bloki; "B" bloki, "C" bloki), 400 * 650 mm va 400 * 1000 mm ("D" bloki). Poydevorlar - monolitik temir-beton plita B20. Maktab binosini o'rab turgan devorlar ikki qavatli bo'lib, penobloklardan (400 mm) va qoplamali g'ishtlardan (120 mm) qalinligi. Devorlar ikkinchi va uchinchi qavatlar darajasida, poydevor plitasidagi podvalning qavati darajasida, unga biriktirilgan moslashuvchan ulanishlar bilan ramkaning ustunlarida qo'llab-quvvatlanadi. Barcha uchta blokdagi shiftlar - 200 mm qalinlikdagi monolitik temir-beton plitalar, kontur bo'ylab qo'llab-quvvatlanadi (shpallar, ramkalar). Bloklarning har biridagi tom tashqi uyushgan drenaj tizimiga ega bo'lgan polimer qoplamali (metall profilli choyshablar) metall plitalardan bir pog'onali (suv tomdan pastga tushadigan quvurlar orqali ko'r maydon bo'ylab oqadigan drenaj tepsisiga chiqariladi, bundan keyin esa. hudud yuzasiga oqizish).

Avtorizatsiya

kategoriya saytdagi loyihalar