一般信息。

儿童艺术学校的规划解决方案是根据功能、声学和隔音要求将具有相同用途的场所组合成不同的区域及其分布。 建筑结构将嘈杂的房间与理论课程的房间隔离开来。 音乐和舞蹈系的校舍位于大楼的一个单独的（右）侧翼，与美术系的校舍、位于左翼的理论课程校舍以及与艺术系的校舍相距相当远的距离。行政经济组团位于中部。 由于上述建筑和规划技术的应用，以及特殊声学和隔音材料和结构的使用，该建筑成功实现了所需的声学舒适度，并为教育过程创造了最佳条件。 儿童艺术学校音乐系的功能和规划方案建议设置一个唱诗班和管弦乐队班级（音乐厅）的房间以及两个用于乐器个人课程的音乐班级。 团体理论研究的场所远离喧闹的房间。 少儿艺术学院舞蹈班大厅按照现行规范性文件的规定，按照测算设置了更衣室和卫生设施。 学生更衣室通过大厅相连，仅供舞蹈系学生活动。 儿童艺术学院美术系的校舍包括：雕塑陶瓷办公室、应用艺术办公室、绘画办公室以及办公室储藏室和烧制室。 美术系的办公室位于大楼的左翼。 在大楼的同一部分，还有四间用于理论学习的教室。 该项目建筑的主入口以场所为代表：一个衣柜、一个前厅以及一个供家长等待学生的大厅。 该处所位于大楼的中央部分。 根据该项目的技术部分，在报告和其他音乐会演出期间，艺术学校的一次性容量为144人（包括音乐厅的容量）。 同时，这段时间不提供理论和实践课程。 儿童艺术学校音乐厅位于大楼右侧，可容纳97个座位。 大厅的相关房间：儿童服装室（艺术）和杂物间。 音乐厅专为以下类型的表演而设计：国家队、舞蹈、综艺、非舞台、民间乐团。 音乐厅类型为音乐会。 根据声学特点，大厅的类型是音乐性的、自然声学的。 按与舞台（舞台）互联形式划分的厅堂类型为带有传统舞台的厅堂。 音乐厅的舒适度排名第三。 根据改造程度的大厅类型是固定的（不进行改造）。 行政办公用房组包括：主任办公室、会计办公室和教师室，位于大楼的中央部分。 技术房包括：ITP、通风室和配电盘。 在技​​术地下层有一个ITP室。 技术地下入口位于建筑后立面一侧（沿E轴）疏散出口，其数量及距离符合消防安全标准。 场所的疏散是通过外面的公共走廊或前厅进行的。 疏散出口位于建筑物的两端和中央部分。 场所门至直接通往室外的出口的最大距离不超过50m。 为了从音乐厅和相关场所疏散，在室外直接为主要类别的公民（不属于 MGN 类别）和属于低流动性人群的一群人提供了一个额外的疏散出口。 因此，对于每一类公民，都有两个分散的隔离疏散出口。 在靠近疏散出口的第一排，通道的宽度增加了残疾人轮椅自由通道的宽度。 礼堂内座位的深度保证了排间过道的宽度至少为0,45m。 礼堂座椅的连接处设计有固定在地板上的装置。 大厅内的座椅使用了不属于易燃类的材料，并且所使用的内饰、衬垫和缓冲材料根据燃烧产物的毒性不属于第4款规定的TXNUMX组。 5.4.13 [7]。 对于条件分数 0,000，取建筑物洁净地板的水平，其对应于绝对分数 71,50。 该建筑是一栋独立的两层建筑，带有技术地下层，几何形状复杂，轴向尺寸为42,0 m x 27,0 m。 建筑物高度为 8,390 m。 0.000 到护墙。 该建筑是一个温度块。 主入口处设有 MGN 坡道。 坡道的步道和平台、主入口门廊的台阶和平台均覆盖有防滑表面的瓷器。