建筑和空间规划解决方案

现场的项目文件规定为一所可容纳 210 个学额的学前教育机构 (DOU) 建造一栋大楼。 设计了一栋二三层建筑，设有地下室和上层技术层。 该建筑平面形状复杂，轴线最大尺寸为78,20 X 26,75 m。1-3层高度为3,30 m，1-3层房屋高度为3,0 m，高度为地下室层高为2,86. 2,26 m、1,58 m、13,00 m。 建筑主体三层体量从地面规划平面至女儿墙顶部的高度为16,600m，上技术层从规划平面至女儿墙顶部突出体量的最大高度女儿墙高 XNUMX m。 相对标高 0,000 取为建筑物一层竣工楼层的标高。 学前教育机构210个名额，包括11个小组（2个托儿所每组15名儿童，9个学前班每组20名儿童）。 小组牢房由更衣室、卫生间、小组、食品储藏室和卧室组成。 集体牢房设计在一、二、三层，每个牢房都是密不可分的，可以方便地连接到所有其他必要的场所，并有两个紧急出口。 为了从一楼上升到二楼和三楼，设计了三座L1型楼梯。 地下室有七个出口，通过坑道通向外面。 为保证一、二、三层之间的垂直连通，一楼至二、三层设有一部载重2公斤的客梯和一部载重3公斤的货梯。 建筑工程支持的技术场所设计在地下室。 一楼有1个集体托儿所、2个学前班集体牢房、一间保安室、婴儿车、行政部门为残疾家长提供的接待室、一间带储藏室的集体活动室、一间带独立卫生间的医疗室。外部出口、带 1 x 3 m 浴缸的泳池房、带独立入口的餐饮场所、带独立入口的小型家具维修车间、洗衣房和熨烫室以及服务器室。 二楼有2个学前小组、一个体育课大厅（带设备储藏室）、音乐课室（带设备储藏室）和行政室。 三楼有3个学前班小组、带储藏室的自习室和行政室。 三楼设有带淋浴的员工室，一、二、三楼设有员工卫生设施和清洁设备储藏室。 上技术层设有通风室和电梯机房。 场所经过装饰，可根据场所的功能用途对墙壁和地板进行湿式清洁和消毒。 一楼的集体房间和泳池的旁路设有加热地板。 楼梯栏杆为金属材质，栏杆高度为1,5m，扶手高度为0,9m、0,5m。 覆盖物是平坦的，并与有组织的内部排水管相结合。 屋顶是卷起的，在某些区域提供了保护层。 女儿墙或栅栏的高度至少为0,6 m，并设有从楼梯间通向屋顶的出口。 窗户开口的填充 - 带双层玻璃窗的金属塑料窗块。 外墙饰面：地下室采用瓷板，地上墙面采用三种颜色的饰面砖。 采取措施确保残疾人和其他行动不便的人口群体的生计。 主入口门廊设有坡道，可将推着婴儿车的家长和行动不便的家长抬至一楼。 不提供将残疾父母提升至二楼和三楼的服务。 一楼，行政部门为残疾家长设计了一间接待室。

结构和空间规划解决方案

大楼责任级别正常。 学前教育机构建筑按整体钢筋混凝土、B25混凝土墙体结构方案设计，并通过伸缩缝分为2块。 建筑物的空间刚性是通过纵向和横向墙与不可更换的钢筋混凝土地板和覆盖物盘的共同作用来确保的。 承重墙 – 160 毫米厚。 地下室外墙为三层； 钢筋混凝土墙内部承重部分厚250毫米，保温层厚220毫米，钢筋混凝土墙外部部分厚140毫米。 地上部分外墙为三层； 整体钢筋混凝土层 160 毫米厚，​​加气混凝土块 300 毫米厚 (D400) 和空心砖砌体 M150、F100 250 毫米厚，​​带外饰面层。 该项目将砖块固定在建筑物的承重结构上。 地板和覆盖物为200毫米厚的整体式钢筋混凝土板，外墙周边有隔热衬里，抗冻等级为F100。 建筑物地上部分整体结构混凝土B25，AIII级钢筋。 建筑物地下部分整体结构混凝土B25、W6、F100、AIII级钢筋。 水池设计为由 B25、W6 混凝土制成的整体式钢筋混凝土碗形（碗壁和底部厚度为 200 毫米），置于 200 毫米厚的整体式钢筋混凝土墙上。 内部楼梯由整体式钢筋混凝土平台和由金属梁支撑的预制钢筋混凝土楼梯组成。 电梯井道壁由整体钢筋混凝土制成，厚度为160毫米。 采用SCAD 11.3软件包进行承重结构计算； 沉降计算——使用Foundation 11.2软件包，考虑与基础的共同工作。 相对标记 0,000 对应于绝对标记 16.50。 学前教育机构大楼的基础采用天然地基，采用厚度为400毫米的整体钢筋混凝土基础板。 混凝土 B25、W6、F100。 基础下有厚度的混凝土准备 100毫米。 地基基础为轻质粉质壤土，有砂层，高塑性IGE 3（e=0,585；IL=0,36；E=110 kg/cm2）。 门廊、坡道和地下室入口的结构由支撑在建筑物基础板上的整体钢筋混凝土制成。 该项目为与地面和地基排水接触的地下混凝土结构提供垂直和水平防水。 建筑物预计沉降不超过2,4厘米。 该项目以钢格子部分的形式在金属柱上设置围栏，金属柱支撑在由整体钢筋混凝土制成的柱状基础上。 预计不会对周围建筑物造成影响。