Архитектурные решения

Описание и обоснование внешнего и внутреннего вида объекта капитального строительства, его пространственной, планировочной и функциональной организации

Проект детской школы искусств на 250 мест для эстетического воспитания детей, разработан на основании технического задания на разработку проектной документации строительства. Вместимость детской школы искусств 250 человек, принята по заданию на проектирование. Проект детской школы искусств выполнен с учетом существующей застройки прилегающей территории и гармонично вписан в окружающую среду. Здание выполнено в современных строительных конструкциях, соответствующих технологическому назначению. Здания относятся ко II классу ответственности, II степени огнестойкости, II степени долговечности, классу конструктивной пожарной опасности С0. По функциональной пожарной опасности здание относится к классу Ф 4.1. Детская школа искусств двухэтажное здание с подвалом. Здание «Г» -образной формы в плане. Форма здания позволила расположить шумные помещения изолированного, на отдалении от помещений требующих концентрации внимании и тишины, в отдельных частях (крыльях) здания. Размеры здания в осях по частям (относительно посадки на генеральном плане): правое крыло-32,00 м х 17,00 м, центральная часть - 35,00 м х 30,00 м, левое крыло- 32,00 м х 17,00 м. Высота этажа – 4,50 м. Высота помещений в чистоте: первого этажа - 4,20 м, второго-3,90 м, подвала 2,10 м. Несущие конструкции здания- монолитный железобетонный каркас. В качестве наружных ограждающих конструкций в проекте принята трехслойная самонесущая стена двух типов. Первый тип: кладка из газосиликатных блоков, толщиной 300 мм, с эффективным негорючим утеплителем из минераловатных плит, на основе базальтового волокна на синтетическом связующем, толщиной 100 мм, фирмы ООО "ТехноНИКОЛЬ- Строительные Системы" марки "ТЕХНОФАС" (ТУ 5762-010-74182181-2012), с коэффициентом теплопроводности в сухом состоянии не более λ3= 0,004 Вт/м ° С, штукатурный слой из декоративной штукатурки. Второй тип: монолитная железобетонная стена, толщиной 200 мм, с эффективным негорючим утеплителем из минераловатных плит, на основе базальтового волокна на синтетическом связующем, толщиной 150 мм, фирмы ООО "ТехноНИКОЛЬ- Строительные Системы" марки "ТЕХНОФАС" (ТУ 5762-010-74182181-2012), с коэффициентом теплопроводности в сухом состоянии не более λ3= 0,004 Вт/м ° С, штукатурный слой из декоративной штукатурки. Третий тип наружных стен (ограждающие конструкции от отм. +8, 600, до отметки +11,200, вдоль оси 2' в осях Д'-И', вдоль оси Д' в осях 2'-9', вдоль оси И' в осях 2'-9' вдоль оси 9' осях Д'-И'), запроектирован многослойным:внутренний слой, толщиной 250 мм, выполнять из керамического кирпича, КР-р-по 250х120х88/1,4НФ/125/1,4/75/ГОСТ 530-2012, на цементно-песчанном растворе, утеплитель, толщиной 140 мм, из минералловатных плит фирмы ООО "ТехноНИКОЛЬ- Строительные Системы" марки "ТЕХНОФАС" (ТУ 5762-010-74182181-2012), с коэффициентом теплопроводности в сухом состоянии не более λ= 0,0042 Вт/м ° С, штукатурный слой из декоративной штукатурки. Кровля плоская с организованным водостоком. Первый тип покрытия кровли – наплавляемый рулонный материал, верхний слой ТЕХНОЭЛАСТ ЭКП (ТУ 774-003-00287852-99) , нижний- ТЕХНОЭЛАСТ ФИКС (ТУ 5774-003-00287852-99), утеплитель- плиты пенополистирольные, теплоизоляция- экструдированный пенополистерол ТЕХНОНИКОЛЬ CARBON PROF 300, группа горючести Г3, Y= 28-35 кг/м3, СТО 72746455-3.3.1-2012, толщиной 150 мм (см. разрезы 1-1, разрез 2-2). Второй тип покрытия кровли- наплавляемый рулонный материал, верхний слой - ТЕХНОЭЛАСТ ЭКП (ТУ 5774-003-00287852-99), нижний- ТЕХНОЭЛАСТ ФИКС (ТУ 5774-003-00287852-99) механически закрепляемая, утеплитель- ТЕХНОРУФ В60, группа горючести НГ, Y= 165-195 кг/м3 (ТУ 5762-010-74182181-2012), толщиной 40 мм, минераловатный утеплитель ТЕХНОРУФ Н30 группа горючести НГ, Y= 100-130 кг/м3, ТУ 5762-010-74182181-2012, толщиной 170 мм, пленка пароизоляционная ТехноНиколь (ТУ 5774-001-94384219-2007), стальной профилированный лист марки Н 75-750-0,9. Над всеми входами в здание предусмотрены козырьки. Выше отметки земли проектом предусмотрена облицовка цоколя здания керамогранитными плитами. Здание детской школы искусств является учреждением дополнительного образования детей. Учреждение предназначено для обеспечения необходимых условий личностного развития, укрепления здоровья и профессионального самоопределения, творческого труда детей и подростков, формирования их общей культуры, адаптации личности к жизни в обществе, организации содержательного досуга. Основные виды деятельности детской школы искусств: занятия художественным творчеством, занятия музыкой, хореографией, театральным искусством. Объемно-планировочные решения здания ДШИ обеспечивают возможность автономной и совместной эксплуатации функционально- планировочных групп помещений. Планировочные и конструктивные решения здания ДШИ обеспечивают необходимую звукоизоляцию групп помещений не только в структуре всего здания, но внутри каждой функциональной группы помещений. Планировочные решения предусматривают необходимую звукоизоляцию для одновременного и независимого использования помещений в различных их сочетаниях. Каждая функционально- планировочная группа помещений размещена в здании с возможностью более тесной связи по горизонтали или по вертикали (в зависимости от функционально-технологической специфики вида деятельности).

Обоснование принятых объемно-пространственных и архитектурно-художественных решений

Объемно-планировочные решения обеспечивают рациональное использование площадей помещений и согласованы с заказчиком. Размещение и планировка помещений детской школы искусств выполнены с учетом последовательности технологических процессов. При проектировании ДШИ было предусмотрено объединение отельных помещений в функционально- планировочные элементы, исходя из требований технологии учебно-педагогического процесса, инсоляции помещений акустических, звукоизоляционных, санитарных и противопожарных требований. Проектирование объекта осуществлялась с учетом потребностей детей-инвалидов, согласно расчетному числу и группы мобильности инвалидов, пребывающих в здании, определенных в задании на проектирование. Все помещения, входящие в состав детской школы искусств, в зависимости от их функционального назначения подразделяют на следующие группы: учебную, общешкольную, административно-хозяйственную, техническую и складскую. Учебная группа помещений подразделяется на пять основных функциональных групп: подготовительное отделение, музыкальное отделение, хореографическое отделение, театральное отделение, отделение изобразительного искусства. Образовательный процесс подготовительного отделения ДШИ организован за счет помещений основной программы обучения (на основе музыкального отделения, хореографического отделения, отделения изобразительного искусства). Все помещения, используемые для проведения занятий в подготовительном отделении, размещены на первом этаже здания ДШИ. Планировочные решения детской школы искусств выполнены с учетом объединения помещений одного назначения в секции и распределение их по этажам в зависимости от функциональных, акустических и звукоизолирующих требований. Форма здания обеспечила изоляцию шумных помещений от помещений для проведения теоретических занятий. Таким образом, помещения музыкального, хореографического и театрального отделений размещены в отдельном крыле (в правом крыле) здания, на значительном отдалении от помещений отделения изобразительного искусства, от помещений для теоретических занятий, от помещений административно-хозяйственной группы, размещенных в левом крыле, и от библиотеки, расположенной в центральной части. Вследствие применения вышеупомянутых архитектурно- планировочных приемов, а так же в результате применения специальных акустических и звукоизоляционных материалов и конструкций, в здании удалось достигнуть требуемый акустический комфорт и создать оптимальные условия для осуществления учебного процесса. Функционально-планировочная схема музыкального отделения детской школы искусств предполагает расположение помещения для занятий хора и оркестра (репетиционного зала), музыкальных классов для индивидуальных занятий на фортепьяно (с возможностью проведения занятий по предмету «Чтение с листа») преимущественно (за исключением одного кабинета) на первом этаже в правом крыле здания. На втором этаже правого крыла здания расположены: классы для индивидуальных занятий на народных инструментах, классы для индивидуальных занятий на духовых и ударных инструментах, классы для индивидуальных занятий на струнных инструментах, классы для индивидуальных занятий вокалом, помещения для групповых музыкально-теоретических занятий (до 15 учащихся, с возможностью использования в качестве видео-, фильмотеки, просмотрового зала, и проведения занятий по предмету «Музыкальная информатика»). Помещение для групповых теоретических занятий размещено изолированно от шумных помещений на втором этаже левого крыла. В состав помещений хореографического отделения в ДШИ входят: два зала для занятий ритмикой и танцами, помещения теоретических дисциплин (на базе музыкального отделения), костюмерная мастерская. При залах для занятий ритмикой и танцами в ДШИ и предусмотрены раздевальные и санитарные узлы, по расчету, согласно действующих нормативных документов. Раздевальные для занимающихся сообщаются через коридор, предназначенный только для перемещения учеников хореографического отделения, с залами для занятий ритмикой и танцами. Основные помещения отделения расположены в правом крыле на первом этаже здания. В состав помещений отделения изобразительного искусства в ДШИ входят: мастерская рисунка и живописи, скульптуры, кабинет истории искусств, компьютерный класс, кладовые при мастерских, помещение для хранения художественного фонда. Мастерская скульптура расположена на первом этаже левого крыла здания и имеет отдельный выход на прилегающую территорию. При мастерской скульптуры проектом предусмотрено размещение изолированного отделения обжига и две кладовые для хранения глины и гипса. Мастерская рисунка и живописи и кладовая при мастерской располагается на первом этаже левого крыла здания. Кабинет истории искусств, помещение для хранения натюрмортного методического фонда, компьютерный класс расположены на втором этаже левого крыла здания. В состав помещений театрального отделения входят: помещение для драмкружка, для занятий по предмету «Основы мастерства актера», подсобное помещение для хранения костюмов, помещения теоретических дисциплин (на базе музыкального отделения и отделения изобразительного искусства). Помещения для драмкружка, подсобное помещение для хранения костюмов, расположены на втором этаже правого крыла здания. Репетиции музыкального, хореографического и театрального отделений будут проводиться в помещении для занятий хора и оркестра (репетиционном зале), и на сцене концертного зала. Общешкольная группа помещений включает в себя: входную группу помещений, концертный зал с сопутствующими помещениями, библиотеку, фонотеку, фойе -выставочный зал, холлы для отдыха учащихся, коридоры, тамбуры, кладовые уборочного инвентаря, лифтовые холлы, пажоробезопасные зоны и санитарно-гигиенические помещения. Входная группа помещений в проекте представлена помещениями: гардероб, вестибюль, совмещенный с холлом для родителей, ожидающих учащихся. Помещения расположены на первом этаже в центральной части здания. Согласно технологической части проекта общая в период проведения отчетных и прочих концертных выступлений, единовременная пропускная способность школы искусств составляет – 300 человек (с учетом вместимости концертного зала). При этом проведение теоретических и практических занятий на данный период времени не предусматриваются. Площадь гардероба в общественных зданиях, согласно пункту 4.32 [9], принимается равной не менее 0,15 м2 на одного расчетного посетителя, итого 300*0,15= 45,0 м2. Концертный зал детской школы искусств, вместимостью 300 мест, расположен на первом этаже в центральной части здания. Сопутствующие помещения зала: две костюмерные для мальчиков и девочек (артистические), комната исполнителей (помещение ожидания выхода артистов на сцену), подсобное помещение, санитарные узлы. Концертный зал предназначен для проведения следующих видов выступлений: сборных, хореографических, эстрадных, непостановочных, народных ансамблей. Тип зала по назначению- концертный. Тип зала по акустическим характеристикам музыкальный с естественной акустикой. Тип зала по форме взаимосвязи со сценой (эстрадой)- зал с традиционной эстрадой. Комплекс демонстрационной площадки- эстрада типа Б (эстрада Э-3: ширина эстрады 15 м, глубина эстрады 9 м, строительный портал 10,5х5,5 м, глубина авансцены не менее 1,5 м). Уровень комфортности концертного зала- третий. Тип зала по степени трансформации – стационарный (без трансформации). В ДШИ проектом предусмотрено совмещение фойе при концертном зале с выставочным залом. Фойе- выставочный зал расположена на втором этаже, в центральной части здания. При фойе- выставочным зале предусмотрена кладовая для хранения выставочных стендов. В помещения библиотеки выполнено зонирование пространства на читальный зал и книгохранилище. Помещение библиотеки расположено в центральной части здания на втором этаже. На каждом этаже школы предусмотрены холлы для отдыха учащихся. Административно-хозяйственная группа помещений включает: кабинеты для административно-хозяйственного персонала, медицинский пункт, буфет с группой подсобных помещений, гардеробные и комнаты для персонала, санитарно-гигиенические помещения, мастерские по ремонту музыкальных инструментов, мастерские по ремонту хозяйственного инвентаря, склады и кладовые. Кабинеты для административно-хозяйственного персонала, медицинский пункт, буфет с группой подсобных помещений, гардеробные и комнаты для персонала, мастерские по ремонту музыкальных инструментов, мастерские по ремонту хозяйственного инвентаря размещены в тихой части здания, в левом крыле здания. Для подсобных помещений буфета проектом предусмотрен отдельный вход. Состав и количество санитарно- гигиенического оборудования принято по расчету, согласно действующим нормативным документам. К техническим помещениям относится: ИТП, вентиляционные камеры, насосная станция, электрощитовая. Вертикальная связь между этажами осуществляется по средствам трех лестничных клеток: двух 1-го типа (лестничные клетки типа Л1) и одной 2-го типа. Для транспортировки инвалидов до уровня второго этажа предусмотрен лифт, отвечающий требованиям по доступности для МГН согласно ГОСТ Р 51631-2008, с грузоподъемностью 630 кг, с габаритами кабины не менее 1,1 м (ширина) х 1,4 м (глубина), с шириной дверного проема 0,9 м. Лестница второго типа, служит для удобной связи между первым и вторым этажами и является эвакуационной для помещения фойе- выставочный зал, имеет выход через вестибюль непосредственно наружу. Две лестничные клетки типа Л1 расположены рассредоточены, в торцах здания, являются эвакуационными, имеют выход на прилегающую территорию непосредственно наружу. Подвальный этаж имеет два рассредоточенных эвакуационных выхода непосредственно наружу. Из помещения насосной станции, расположенной в подвале предусмотрен отдельный выход непосредственно наружу, по открытой наружной лестнице. Количество лестничных клеток предназначенных для эвакуации и расстояние до них отвечает нормам пожарной безопасности. Эвакуационные выходы их количество и расстояние до них отвечает нормам пожарной безопасности. Эвакуация из помещений осуществляется через общий коридор или вестибюль непосредственно наружу (для первого этажа) или в лестничные клетки типа Л1 и непосредственно наружу (для второго этажа). Эвакуационные выходы расположены в торцах, и в центральной части здания для первого этажа, и в торцах зданиях для второго этажа. Наибольшее расстояние от дверей помещений до выхода непосредственно наружу не превышает 50 м. Для эвакуации из сопутствующих помещений концертного зала предусмотрен дополнительный эвакуационный выход, непосредственно наружу через общий коридор. Из помещения концертного зала предусмотрены отдельные эвакуационные выходы для основной категории граждан (не относящихся в категории МГН) и для группы людей относящихся к маломобильной группе населения. Таким образом, для каждой категории граждан имеется по два рассредоточенных обособленных эвакуационных выхода с отм. 0.000, и по одному- с отметки +4,500. Места для инвалидов в креслах-колясках (в одном месте не более 3 инвалидов) во избежание концентрации их в местах эвакуации рассредоточены по залу. При этом места для инвалидов размещены в непосредственной близости от зон эвакуации. В первом ряду вблизи эвакуационных выходов ширина прохода увеличена на ширину свободного проезда кресла-коляски расположения инвалидов. Пути эвакуации инвалидов не пересекаются с путями эвакуации из зала остальной части зрителей. Глубина кресел, в зрительном зале обеспечивает ширину проходов между рядами не менее 0,45 м. Звенья кресел, в зрительном зале, запроектированны с устройствами для крепления к полу. Для сидений в зальном зале применены материалы не относящиеся к легковоспламеняемым, а применяемые обивочные, набивочные и прокладочные материалы не относятся к группе Т4 по токсичности продуктов горения, согласно п. 5.4.13 [7]. Эвакуационный выход из помещения проекционной и звуко-операторной обеспечен, в помещения зрительного зала, через негорючий тамбур. Выход из помещения проекционной и звуко-операторной в помещения зрительского комплекса осуществляется через негорючий тамбур с самозакрывающимися дверями из негорючих материалов.